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优秀事迹

发布时间：2013-02-24 16:22:45 作者：梁妍姣  发布者：lyj921 浏览次数：2607  类别：中文作文  

  

    在初中的半年时间中我有幸当了我们组的小组长，在我们组得到优秀小组时，我们组员都表现得十分高兴，我想我们的努力终于得到回报了。

     我们的小组很活跃，不论课上还是课下。我们组曾因为这别样的“活跃”不止一次被老师“光荣”的点到。为此我曾经不止一次向我的妈妈倾诉。

     记得在一节综合课上，我们小组的“欢喜冤家”又在那里吵了起来，他们两人骂的津津有味，唾沫横飞，完全到了忘我境界，根本没有注意到老师已将那视线转移到我们组的身上。当我们组被叫去到后面背书时，全班的目光都集中到我们的身上。我感到那目光就像X光一样把我们里里外外看了个透，我的脸上顿时就像有火烧一样，滚烫滚烫的我想我的脸现在一定可以和红灯媲美。

    下课后我们组开了一场会议，我不禁给组员做起了思想工作，劝他们都是一个班一个组的，干嘛要斤斤计较呢？如果现在不和好，在接下一年里可怎么生活呢？可谁知，他们竟提出了要分组，这一下我可真是慌了神，我一咬牙对他们说：“大不了你俩在一起就不要说话了。”听了这个他俩才安静下来。在这分组风波后，不过多久这两人又说说笑笑玩到一块去了。

    我们组在课堂上还很有合作精神和竞争精神。现在上课时，老师一提问我们组都会积极举手，如果同桌不会便点播他一下，这样我组人人举手难题都可以轻易解决答对加分的几率也大大增加。可在之前我们组可是另一番景象，上课老师提问4号同学总是默默无闻，好不容易举次手还因为太低看不见被老师忽略，我们问他：为啥不敢举手？他说：因为他怕答错。于是我们决定当我们想出答案时相互对一下也可以增加对的几率。此后，因为他答对了所以自己对自己的自信心也得到了提高。

    在这半年的努力学习中，我们迎来了期中考试，在这次考试中我们组以平时的劳动换来了现在的果实，在欢声笑语中迎来了快乐的假期。

        

• 批改教师：王思捷 ( 作文批改网 )
  批改时间：2013/2/24 19:27:54
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      在初中的半年时间中我有幸当了我们组的小组长，在我们组得到优秀小组时，我们组员都表现得十分高兴，我想我们的努力终于得到回报了。

      我们的小组很活跃，不论课上还是课下。我们组曾因为这别样的“活跃”不止一次被老师“光荣”的点到。为此我曾经不止一次向我的妈妈倾诉。

      记得在一节综合课上，我们小组的“欢喜冤家”又在那里吵了起来，他们两人骂的津津有味（注意，这是褒义词，不能这么用），唾沫横飞，完全到了忘我境界，根本没有注意到老师已将那视线转移到我们组的身上。当我们组被叫去到后面背书时，全班的目光都集中到我们的身上。我感到那目光就像X光一样把我们里里外外看了个透，我的脸上顿时就像有火烧一样，滚烫滚烫的我想我的脸现在一定可以和红灯媲美。（太幽默，太形象了）

      下课后我们组开了一场会议，我不禁给组员做起了思想工作，劝他们都是一个班一个组的，干嘛要斤斤计较呢？如果现在不和好，在接下一年里可怎么生活呢？可谁知，他们竟提出了要分组，这一下我可真是慌了神，我一咬牙对他们说：“大不了你俩在一起就不要说话了。”听了这个他俩才安静下来。在这分组风波后，不过多久这两人又说说笑笑玩到一块去了。

      我们组在课堂上还很有合作精神和竞争精神。现在上课时，老师一提问我们组都会积极举手，如果同桌不会便点播他一下，这样我组人人举手难题都可以轻易解决答对加分的几率也大大增加。可在之前我们组可是另一番景象，上课老师提问4号同学总是默默无闻，好不容易举次手还因为太低看不见被老师忽略，我们问他：为啥不敢举手？他说：因为他怕答错。于是我们决定当我们想出答案时相互对一下也可以增加对的几率。此后，因为他答对了所以自己对自己的自信心也得到了提高。

     在这半年的努力学习中，我们迎来了期中考试，在这次考试中我们组以平时的劳动换来了现在的果实，在欢声笑语中迎来了快乐的假期。

  点评：文章优点已经用绿色标出，但缺乏主次，简单写一下之前的情况，详细地记叙使小组转变思想的一件事，再简单写一下改变后的小组情况，这样就能突出你的“优秀事迹”了。

• 批改教师：毕爱杰 ( 作文批改网 )
  批改时间：2013/2/25 9:59:26
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      在初中的半年时间中我有幸当了我们组的小组长，在我们组得到优秀小组时，我们组员都表现得十分高兴，我想我们的努力终于得到回报了。

       我们的小组很活跃，不论课上还是课下。我们组曾因为这别样的“活跃”不止一次被老师“光荣”的点到。为此我曾经不止一次向我的妈妈倾诉。

       记得在一节综合课上，我们小组的“欢喜冤家”又在那里吵了起来，他们两人骂的津津有味，唾沫横飞，完全到了忘我境界，根本没有注意到老师已将那视线转移到我们组的身上。当我们组被叫去到后面背书时，全班的目光都集中到我们的身上。我感到那目光就像X光一样把我们里里外外看了个透，我的脸上顿时就像有火烧一样，滚烫滚烫的我想我的脸现在一定可以和红灯媲美。

      下课后我们组开了一场会议，我不禁给组员做起了思想工作，劝他们都是一个班一个组的，干嘛要斤斤计较呢？如果现在不和好，在接下一年里可怎么生活呢？可谁知，他们竟提出了要分组，这一下我可真是慌了神，我一咬牙对他们说：“大不了你俩在一起就不要说话了。”听了这个他俩才安静下来。在这分组风波后，不^没过多久这两人又说说笑笑玩到一块去了。

      我们组在课堂上还很有合作精神和竞争精神。现在上课时，老师一提问我们组都会积极举手，如果同桌不会便点播他一下，这样我组人人举手难题都可以轻易解决_，答对加分的几率也大大增加。可在^这之前我们组可是另一番景象，上课老师提问4号同学总是默默无闻，好不容易举次手还因为太低看不见被老师忽略，我们问他：为啥不敢举手？他说：因为他怕答错。于是我们决定当我们想出答案时相互对一下也可以增加对的几率。此后，因为他答对了所以自己对自己的自信心也得到了提高。

      在这半年的努力学习中，我们迎来了期中考试，在这次考试中我们组以平时的劳动换来了现在的果实，在欢声笑语中迎来了快乐的假期。

       “优秀事迹”的题目太大，全文是在总结你们组半年来的工作总结，不知道是命了题的作文还是？