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疫情当前,共同御“敌”
发布时间:2020-02-14 16:25:20 作者:袁俊杰  发布者:sunnying_2014@163.com 浏览次数:3519  类别:中文作文  
[初中二年级]


    大年初一到了,街上本该一片热闹的景象,但现在却格外冷清,许多超市、餐厅更是在这往年生意最红火时关紧了大门,可不是,由于新型肺炎的出现,人们纷纷躲在家里不出门,避免染上它,这些人还很乐观,声称:“到了躺在家里也能为社会做贡献的时刻了。”

疫情愈发俞严重,我们的开学时间也往后一推再推,这可急坏了老师们,为什么呢?因为这正常上课时间都转化成了寒假了呀!虽然老师们有发一些资料、题目来辅助我们自学,但自学终究比不上老师教啊!所以我估计这次月考成绩会普遍挂科。

疫情对我们学生影响都这么大,更别说对社会了。有人得上新型肺炎,就是加重了疫情,就有了更多的病毒传播源,所以,保护好自己不得新型肺炎,就是在为减轻疫情努力,那么,让我们做到以下几点:

首先,我们不能去人多的地方,不聚餐,要知道,聚餐时,就是几个人同时呼吸着桌前少得可怜的空气,常常只要其中一个人感染,就会导致全桌人感染!同时,我们更要做到少出门,如果必须要出门,也要戴好合格的口罩;回到家要洗手,也要打开窗户让室内空气流通,最后,我们要拒绝食用野生动物,现在野生动物已经带来了两次灾难了,我希望以后的餐桌上不会出现任何野生动物!

        至二月十四日,已经有63940人感染了这钟病毒,但是,我相信,现在的中国已经强大起来了,不再像之前那样弱小无助,举步维艰。我也相信,只要我们齐心协力,共同御“敌”,就一定能打赢这场没有硝烟的战争!

教师点评:
  • 批改教师:孙长玲 ( 作文批改网 )
    批改时间:2020/2/15 11:46:55
    点评指数:
    点评内容:

             “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。大年初一,原本该是一年中最热闹的日子,街上本该一片繁华,但现在却格外冷清许多超市、餐馆更是在这往年生意最红火时关紧了大门可不是,由于新型肺炎的出现,人们纷纷躲在家里不出门,为了避免感染病毒。一时之间,全国上下都开启了“暂停”模式。这些人还很乐观,声称:“到了躺在家里也能为社会做贡献的时刻了。”(这些人躲在家里,是为了响应国家号召,避免病毒传播,但你用的这些词句分明是一种贬义的说法,有种看不起的意思,这点需要认真推敲哟!

     到了后来,疫情愈发俞严重,我们的开学时间也往后一推再推,这可急坏了老师们,为什么呢?因为这正常上课时间都转化成了寒假了。在家懒散惯了了的我们,像一群皮猴,那个还有一点发奋学习的斗志?虽然老师们有发一些资料、题目来辅助我们自学,但自学终究比不上老师教啊!所以我估计这次月考成绩会普遍挂科。(其实在这场大灾难面前,一次考试真的算不了什么的,如果您能写写大家齐心协力抗击疫情的方向,会和你的题目主旨更相符

    疫情对我们学生影响都这么大,更别说对社会了。(这个地方转折优点突兀)有人得上新型肺炎,就是加重了疫情,就有了更多的病毒传播源,所以,保护好自己不得新型肺炎,就是在为减轻疫情努力,那么,让我们做到以下几点:

     首先,我们不能去人多的地方,更不要聚餐,要知道,聚餐时,就是几个人同时呼吸着桌前少得可怜的空气,常常只要其中一个人感染,就会导致全桌人感染!前期发现的病例,多数是聚集性病例,就是由于聚餐导致的。  

     同时,我们更要做到少出门,如果必须要出门,也要戴好合格的口罩;回到家要洗手,也要打开窗户让室内空气流通。既是保护自己,又是

    最后,我们要拒绝食用野生动物,现在野生动物已经带来了两次灾难了,我希望以后的餐桌上不会出现任何野生动物!(这三个建议提的很好,可以把他们单列成段,使文章显得更有条理。)

           至二月十四日,已经有63940人感染了这钟病毒,情况似乎更加严重了。看不见摸不着的新型冠状病毒,像一群张牙舞爪的小恶魔,疯狂地扑向人类。但是,我相信,现在的中国已经强大起来了,不再像之前那样弱小无助,举步维艰。数百万科技工作者和医务工作者加班加点奋战在一线,用生命为我们筑起了一道钢铁长城。我也相信,只要我们齐心协力,共同御“敌”,就一定能拨云见日,突破重重阴霾,打赢这场没有硝烟的战争!

    教师评语:

          疫情当前,你能够关心国家大事,写出这样的倡议书,令老师很感动。但是,在这篇文章中,出现了几个地方,需要注意:

         1.开篇的描述有些松散,尤其是对居家不出门的人的用词,朝着贬义的方向发展了,和中间你的建议“不出门,不聚餐”有些出入。

          2.在中间的建议部分,插入一下实际的例子,让自己的作文更有理有据。

          3.结尾部分要斗志昂扬,既然把病毒当做敌人,就要写出敌人的嚣张来。

          4.建议写自己上网课那部分删去,与文章主题不符。

           5.建议根据老师的意见,完成二次作文,让每一次批改的效果都落到实处!

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