批改教师：孙长玲 ( 作文批改网 )
批改时间：2020/7/22 10:46:06
点评指数：
点评内容：
在人的一生中，会上许许多多课，它们像大海里的沙子，终会随着时间的大浪里渐渐被遗忘，但总有那么一两节课，像小巧精致的贝壳，被浪花卷到海滩上，给你留下不可磨灭的印象。在我的记忆中，就有这么一节课，虽然已经过去很久了，但每一个细节，我都记忆深刻。每个人在人生中必定上过无数节课, 当中有没(有一节课,让你感到既难忘又深刻的呢?六年级那一节常识课,却给我不可言喻的难忘记忆.(这篇文章的开头，有些乱，语句不是很通顺，所以我给换了一个开头，你仔细读一读，看看和你的有什么不一样。）
铃、铃、铃……喧闹的校园里响起耳熟能详的铃声，沸腾的课室顿时变得安静起来，静得连身旁同学的呼吸声也能听到。大家屏息凝神，用企盼的目光看着门外。我们多么期望我们亲爱的陈老师尽快出现，给我们上这节企盼已久的常识课。（此处可以写写大家的神情，衬托出同学们对这节课的重视，为后文做好铺垫。）
陈老师从门口进来，开始上我们最喜欢的常识课。
陈老师终于来了！只见陈老师抱着一个纸箱子，满面春风地走进教室。他笑眯眯地把箱子放下后，并没有马上讲课。同学们都一脸疑惑地盯着陈老师的箱子，猜测里面装了什么宝贝。陈老师依然不说话，而是分别派发了一包工具给同学们。
同学们迫不及待地打开袋子,发现是我们并不熟悉的一套工具，以前上课，从来没有见过。。我们面面相觑，不知陈老师葫芦里卖的什么药。几位同学莫名其妙地问老师:“这些工具有什么用途呢?”老师说：“我们这节课主要教授大家,杠杆原理,这些工具是用来制作投射器的。”
同学们还是一脸疑惑地看着老师。这时,我脑海中浮现出上年爸爸带我到科学馆.那里展现着一个巨型摇摇板.我好奇地问爸爸：“这里又不是游乐场,为什么会有摇摇板呢?”
爸爸说这里是介绍杠杆原理的展区.在那里我学懂了不少有关杠杆的知识.(插叙部分写出了司机明白杠杆原理的起因，和本节课联系密切，安排比较巧妙，点个赞！）
当老师叫我们尝试自己自行利用这些来制作投射器时,我以最快的速度完成,老师十分惊讶,并且向同学展示我的作品,其中一位同学对我的作品十分好奇,忍不住要测试一下力度。于是,他用大拉下力点,接着,快速地放开手。结果,说时迟,那时快,那块泥胶,就像子弹般,高速地向老师的方向发射.老师躲避不及,不幸被击中眼镜。幸好,泥胶力度不大,被粘在老师的眼镜上，引来全班同学哄堂大笑.（此处细节描写不错，写出了你制作的投射器非常好，带来了成功的体验，也给全班同学带来了乐趣。）老师并没有恼火，而是幽默地说：“命中目标，测试合格！不过，在探寻科学真理的路上，老师差一点献身了！”同学们又是一阵哄堂大笑。
时光如水，轻轻地流逝，带走了许多记忆，但这枚精巧的贝壳，却一直停泊在我记忆的海滩，像一件宝物一样被我收藏在脑海中,不时拿出来赏玩一番.
教师点评：
这篇文章，比起上一篇，有很大的进步。尤其是最后的三个自然段，写出了这节课上的收获，如果能够再写写它给你留下的深刻启示，就更好了。建议从以下几个方面再努力：
1.语言要简洁明了，适当用上一些比喻拟人的句子，让文章更生动。
2.学会自己裁剪材料，可以对自己掌握的材料进行适当的加工。比如孙老师给添上的老师说的话，就是对材料的再加工。
3.打字时，注意学习一下标点符号的输入法，让文章看起来更规范。
写作文，是在一点一滴的积累中进步的，希望你能坚持哟！
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