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“六一”夺冠记

发布时间：2013-06-05 00:29:43 作者：薛开文  发布者：1256531388 浏览次数：3321  类别：中文作文   优秀指数：★★★★

    今年六一儿童节，学校要举行“七彩阳光”广播体操比赛。各班积极备战，勤加操练。在同学们的期盼和训练中“六一”到来了。
    星期五早上，碧空如洗，万里无云。我们比往常提前一个小时到校，让老师给我们化妆。四名任课老师忙碌着，依次为我们抹粉底、描眉、涂眼影与打口红。化好了妆，我立刻感觉肩负了神圣的使命一般，不敢“轻举妄动”，看看同学们：整洁的校服，雪白的手套和鞋子，鲜艳的红领巾，手腕上醒目的绿丝带再配上漂亮的彩妆，个个精神抖擞，阳光灿烂。我们满怀信心地坐在操场指定的位置上，耐心地等着比赛开始。
    时间一分一秒地过去了，9点多，骄阳开始发威考验我们的意志。同学们不为所动，阵形未乱。入队仪式过后，体操比赛正式开始。首先上场的是五（1）班，他们的水平很差，服装也不统一，结果草草收场。接着上场的三个班级也发挥不好，频频失误。正当观众失望时，六（1）班的同学身穿雪白的 练功服，迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地走进场地，让人眼前一亮。他们的精彩表演使比赛进入白热化。 我心想，他们是我们夺冠路上的劲敌，不可小视，马上与同学眼神交流，同学们心领神会，不约而同地点点头，一定要加油！
    终于到我们一展身手的时候了。同学们卯足了劲，在沈佳乐的指挥下闪亮登场。我们的妆扮赢得了全场一阵热烈的掌声 。我小心翼翼地做着每一个动作，生怕出错给班里抹黑。比赛井然有序地进行着，当我们在“跳跃运动”中变换队形时，操场上又一次掌声雷动。我们听到掌声，做得更轻松，更自信了。比赛完美结束。
   “四（2）班夺得了本次比赛的冠军！”这个消息让我们一个月来的辛苦训练变成了胜利的甜蜜。同学们捧着“金杯”和奖品不停地欢呼雀跃，这份快乐是只属于我们班的 ！我认为这次能拿****，有老师的辛劳，有同学的付出，更重要的是，同学们有团结奋斗，热爱集体的精神。为了比赛，我们付出了很多。“六一前夕闲人少，才了作业又练操 ”是我们班近期生活的真实写照  。今天我们终于如愿以偿，太爽了！       
    这是我度过的最快乐的“六一”。                

• 批改教师：郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
  批改时间：2013/6/5 13:41:31
  点评指数：★★★
  点评内容：
  

      今年六一儿童节，学校要举行“七彩阳光”广播体操比赛。各班积极备战，勤加操练。在同学们的期盼和训练中“六一”到来了。
      星期五早上，碧空如洗，万里无云。我们比往常提前一个小时到校，让老师给我们化妆。四名任课老师忙碌着，依次为我们抹粉底、描眉、涂眼影与打口红。化好了妆，我立刻感觉肩负了神圣的使命一般，不敢“轻举妄动”，看看同学们：整洁的校服，雪白的手套和鞋子，鲜艳的红领巾，手腕上醒目的绿丝带再配上漂亮的彩妆，个个精神抖擞，阳光灿烂。我们满怀信心地坐在操场指定的位置上，耐心地等着比赛开始。
      时间一分一秒地过去了，9点多，骄阳开始发威考验我们的意志。同学们不为所动，阵形未乱。入队仪式过后，体操比赛正式开始。首先上场的是五（1）班，他们的水平很差，服装也不统一，结果草草收场。接着上场的三个班级也发挥不好，频频失误。正当观众失望时，六（1）班的同学身穿雪白的 练功服，迈着整齐的步伐，雄赳赳气昂昂地走进场地，让人眼前一亮。他们的精彩表演使比赛进入白热化。 我心想，他们是我们夺冠路上的劲敌，不可小视，马上与同学眼神交流，同学们心领神会，不约而同地点点头，一定要加油！
      终于到我们一展身手的时候了。同学们卯足了劲，在沈佳乐的指挥下闪亮登场。我们的妆扮^一出场便赢得了全场一阵热烈的掌声 。我小心翼翼地做着每一个动作，生怕出错给班里抹黑。比赛井然有序地进行着，当我们在“跳跃运动”中变换队形时，操场上又一次掌声雷动。我们听到掌声，做得更轻松，更自信了。比赛完美结束。
     “四（2）班夺得了本次比赛的冠军！”这个消息让我们一个月来的辛苦训练变成了胜利的甜蜜。同学们捧着“金杯”和奖品不停地欢呼雀跃，这份快乐是只属于我们班的 ！我认为这次能拿****，有老师的辛劳，有同学的付出，更重要的是，同学们有团结奋斗，热爱集体的精神。为了比赛，我们付出了很多。“六一前夕闲人少，才了作业又练操 ”是我们班近期生活的真实写照  。今天我们终于如愿以偿，太爽了！       
      这是我度过的最快乐的“六一”。

      点评：

      有付出就有回报，可以想象平日里你们辛勤操练的一幕幕，这恰好证明了你们是团结的，是一个优秀的班集体。你写得也很棒，只是对自己班比赛时候的紧张和自信刻画得还不是太充分，要把自己的心理活动渗透进去。