批改教师:郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
批改时间:2013/8/7 9:16:58
点评指数:
点评内容:
8月6日 星期二 晴
今天早上八点,我在家里专心看书。同学一会来到我家敲门,(老师改成这样的句子:没一会就传来了“咚、咚、咚”的敲门声,)我听到跑去把开门,来进家。(原来是我的同学来做客了。)我可高兴了,欢迎同学进家。我们来坐下聊了一会,我去喝茶给你喝吧(我热情地给同学倒茶)。同学说:“谢谢你。"我说:“不用谢。" 我们聊了好开心,同学说:“和我一起去羽毛球好吗?"我开心地说:“好呀,我们走了。"
我们一起来到打羽毛球,比谁赢了。我们开台羽毛球比赛了,(你们是怎么玩得呢?要把自己和同学玩羽毛球的动作、表情、语言等来写一写。)接着正在羽毛球真好玩。我赢了,同学输了。我说:“再羽毛球去了?"同学说:“不用再,好累了去休息吧。"好,我们坐在操场上休息了一会。都几点走了,上午十一点到家。 我来到家去洗澡,一会把去房间看书啊。羽毛球真好玩,我以后再还要去玩去羽毛球。
点评:
老师看了你的日记,想对你说几句话。
1、日记就是把自己当天经历的有趣的或伤心的或新鲜的或与以往不同的事记下来。
2、一般选一件就可以了。而不是把自己一天的经历都记下来,要有重点。只应写当天感受最强烈、体会最深刻、对自已教育意义****、颇有普遍性或特殊性的事情。
3、要写得具体清楚,力求形象生动。也就是要写出做这件事时候的动作、语言、表情、心理活动等!
8月5日 星期一 晴
今天下午,我早教弟弟学骑自行车,弟弟点点头回答答应我。||我开台始教弟弟学起步,一只脚放在踏板,慢慢地滑板,另一只教脚努力踩上另一个踏板。弟弟还不熟练,骑自行车一扭一扭地前进,弟弟不小心摔倒在路上,弟弟吓了哭。我急忙了跑过去把弟弟拉起来,没事啊,你别哭了。
弟弟继续练习学骑自行车,教你一边一个保护,(我一边教,一边扶着车子,提醒弟弟)小心摔倒,骑了起来。后来,我我帮了弟弟放开手骑自行车,你t他自己会骑上起来。我都笑了,弟弟学会骑自行车。
我是姐姐应该帮了弟弟学会骑了,我感觉到特别高兴了。
点评:
坚持练习,语言表达能力会慢慢提高。