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我的妈妈
发布时间:2013-08-09 10:37:58 作者:胡馨月  发布者:zwpg 浏览次数:2280  类别:中文作文  
[小学四年级] 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 桥头小学


    我的妈妈是一个很平凡的人,却教给了我们很多做人的道理。妈妈今年三十多岁,中等个,圆脸,体态匀称。她喜欢穿牛仔裤,显得那么休闲大方。她****的特点就是那长长的眼睫毛和大大的眼睛,看来非常有精神。

    星期天,我和妈妈去购物,超市里面人山人海,非常热闹,我们买完了东西正准备付钱,突然我脚下一滑,低头一看,原来是个厚厚的钱包,我心中暗喜,这下可发财了,于是悄悄地捡起来,可是妈妈却严肃的对我说:“别人的东西不能拿,快送到服务台那里,让阿姨帮你找失主。”我心想妈妈平时连一件新衣服都不舍得买,这钱包为什么还要送出去呢。看着妈妈那坚定的目光,我恋恋不舍得把钱包交给了服务台的阿姨,阿姨夸奖我是一个拾金不昧的好孩子。我高兴地回答道:“这是应该的。”经过广播我们很快找到了失主,失主激动地说:“太感谢你们了。”说着便拿出一百元钱塞给我,我这下高兴了,心想这可不是捡的,是阿姨送给我们的,妈妈应该能收下。于是我没有推辞就收下了。没想到妈妈却立即从我手中夺回那一百元,认真的对阿姨说:“谢谢你,你的心意我领了,但是钱我不能要。”妈妈再三推辞,失主只好再次表示感谢然后走了。我埋怨妈妈:“为什么她给你钱你不要呢?”妈妈语重心长地说:“做好事要做到底,不是自己的东西我们不能要,所以我们不能收失主的钱。”我恍然大悟,使劲的点了点头。

     这就是我的妈妈,她不仅养育了我,还教我做人的道理。我爱我的妈妈。

教师点评:
  • 批改教师:毕爱杰 ( 作文批改网 )
    批改时间:2013/8/9 16:56:38
    点评指数:
    点评内容:

     

      关于人物描写,体会一下这篇文章:

    外貌与性格

    老师教学生写人作文,会叮嘱要写人的外貌。举的例子往往是“水汪汪的大眼睛、红扑扑的脸蛋”,结果造成了全天下眼睛都水汪汪,脸蛋都红扑扑。

    写人写外貌,没错。但也不全对。一般说,一篇作文中主人公可以写写外貌,或详细描摹,或几笔勾勒。如果是****人称写,甚至可以不用写外貌。当然,要写,也有办法,比如借助别人的视角来写。至于配角的外貌,算了吧,统共几百字,情节都来不及铺排,外貌就免了吧。

    写外貌最忌两点。

    一点是词汇贫乏,千人一面。

    另一点是孤零零单独描写外貌。

    什么是好的外貌描写?陈师傅可以提供两招:

    1,在动态中切进外貌。

    2,外貌要体现出性格。

    我以很多学生偷着读的《斗罗大陆》里的外貌描写为例。

    ****个例子是写主人公唐三的:

    天刚蒙蒙亮,远处东方升起一抹淡淡的鱼肚白色,毗邻圣魂村的一座只有百余米高的小山包上,却已经多了一道瘦小的身影。

    那是个只有五、六岁的孩子,显然,他经常承受太阳的温暖,皮肤呈现出健康的小麦色,黑色短发看上去很利落,一身衣服虽然朴素,到也干净。

    作为网络小说,作者唐家三少每天要写作一两万字,锤炼语言的时间基本没有,所以不能算是经典的描写。为什么用它来做例子?一是学生喜欢看,有读者基础,二是学生作文也不是为了写出经典,而是练习。用没经过千锤百炼打磨过的文字来做例子,也算是比较合适了,省得用名家名篇,学生只剩高山仰止了。

    请注意,这段描写就符合我前面说的两点。“远处东方升起一抹淡淡的鱼肚白色” “多了一道瘦小的身影”,这是动态。在动态之后,切进了主人公的外貌描写。另外,外貌体现出了性格,“健康”“小麦色”“利落”“朴素”“干净”就能见出主人公的向上、积极、光明、朴素、干练。

    再举一个例子,是写主人公的爸爸唐昊的:

    半晌后,里间的门帘掀起。一个高大的身影迈着有些踉跄地步伐走了出来。

    那是一名中年男子。看上去大约有接近五十岁地样子。但身材却非常高大魁梧,只是他地打扮却令人不敢恭维。

    破损的袍子穿在身上,上面甚至连补丁都没有,露出下面古铜色地皮肤,原本还算端正的五官却蒙着一层蜡黄色,一副睡眼朦胧地样子,头发乱糟糟的像鸟窝一般,一脸地胡子已经不知道有多少日子没有整理过了,目光呆滞而昏黄,尽管已经过去了一晚,但他身上那扑鼻的酒气还是令唐三不禁皱了皱眉头。

    也符合从动态中切进外貌:“门帘掀起”“迈着有些踉跄地步伐走了出来”。

    外貌描写的词汇能见出人物性格(遭遇):“破损”“端正的五官却蒙着一层蜡黄色”“睡眼朦胧”“乱糟糟”“呆滞而昏黄”。这些词汇指向的是一个原来可能“端正”的人,现在已经变成了邋遢、酒鬼的形象,隐约中能预感到这人身上一定发生了巨大的变故。

    再举一个例子,描写唐三的老师的:

    门房先是愣了一下,紧接着,他那满脸的怒气顿时化为了谄媚,变化之快,令人难以想象,对着来人点头哈腰的道:“大师,您回来了。”

    唐三扭头看去,只见一个中等身材,略微有些偏瘦的男子不知道什么时候已经来到了他们身边。看上去,这个人大约四、五十岁的样子,黑色短发三七分开,相貌很普通,双手背在身后,身上却有一种特殊的气质,双眼开阖之间带着几分懒散和颓废。

    你看,是不是也符合我说的两点:从门房的动作神态切入,“懒散”“颓废”见出人物的性格(际遇)。

    你要是还不相信,我们看最后一个例子,写女主角小舞的:

    正在这时,一个清脆的声音从外面传来,“这里是七舍么?”
    众人同时朝门口处看去,眼睛顿时有些直了。

    只见一个俏生生的小姑娘站在门口,看样子,和唐三的年纪差不多,身高也几乎一样。俏丽的小脸白里透红,粉嫩嫰的样子就像熟透的水蜜桃,让人很有咬上一口的冲动。尽管她的衣着非常朴素,但看上去,却十分整洁。

    黑色的长发梳理成一个蝎子辫垂过臀部。一双水汪汪的大眼睛透着好奇。她的手里也捧着一套崭新的校服。

    宿舍内的学员都是男孩儿,突然看到一个这么漂亮的小女孩儿出现,一个个都露出目瞪口呆的样子。

    从众人的动作神态中切入,“俏生生”“朴素”“整洁”“好奇”见出人物的性格(气质)。

    为什么所有的外貌描写都要从动态切进?有讲究。如果电视播放的电视剧只有一个镜头,一动不动,你还喜欢看吗?肯定不喜欢。外貌描写相对来说是静物描写,没有动态,读者会不喜欢,所以有经验的作者要加入动态。

    为什么外貌描写要能体现人物的性格、气质、品质、遭遇、际遇等?一个故事中,情节的发展总是跟人物的性格、气质、品质、遭遇、际遇有关联,所谓好人有好报,坏人有恶报。要是描写了半天外貌,跟后面这个人物的事情没有任何关系,作为故事来说,无疑是浪费了笔墨——那么紧张的情节都来不及写呢。

    你现在明白,怎样写人物外貌了吗?

    记住两招:动态切进、性格挂钩。

  • 批改教师:王思捷 ( 作文批改网 )
    批改时间:2013/8/10 22:32:04
    点评指数:
    点评内容:

    点评:毕老师说的很详细,我就不说了。

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