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学会管理自己
人们都说,高三是最辛苦的一年。而我们却说,高一是最辛苦的一年。为何这样说呢?
高中,是人生重要的转折点。高一,是一个新的起点。自开学以来,每天都在忙碌着上课,复习今天的课,预习明天的课,课程一天接着一天,总有吃不消的时候,我们学的是九科,我们正是为以后打下坚实的基础。终于迎来****次段考,上了高中才知道,每一次考试都决定着你未来。心对我说,是时候规划自己的未来,管理自己的时间。每一次下课铃响了,总会有期待往外飞的小鸟,然而,也有着一大群勤能步拙的笨鸟先飞。高中学习是索然无味的,高中生活是多姿多彩的。刚开学时,学长学姐们征兵买马,有这各式各样的社团,有利于培养学习兴趣上的文学社,有利于培养兴趣爱好的吉他社,有爱心爱帮助人的教育义工社等等,面对如此多的社团,勾起了我的诱惑。我毅然的放弃了,因为下个学期分班,我现在读的是普通班,起点已经落后了,而下一次分班决定着你这三年,仿佛决定了你大学的选择。我把别人参加社团的时间,多做几道练习题,多背几个单词。我没有比别人聪明,但我相信世界上****的差距不是智商,而是勤奋和坚持。
有时候,一份付出并不能得到一份收获。可能是方法上有缺陷,所以说,学习要有方法。或许你每天很勤奋学习,也比不上下课人影不见的同学。学习是有计划的,每个时间段你该干嘛,规定在一定的时间内完成。时间,就像海绵的水,只要你愿意总是会有的。我要利用早上上学前的时间背单词,中午放学后的时间抄写英语作文,我要利用下午放学时间整理今天的课堂笔记,我要利用晚上晚修下课后的时间做数学练习册。课堂时间,跟着老师的步伐走。
学会管理自己,有着整理的计划。总有一天你会发现,原来整理在充分利用好每一分钟,它将会成为你的习惯,使你受益终生。坚持不一定成功,但成功需要坚持。
以下是余老师批改:
学会管理自己
人们都说,高三是最辛苦的一年。而我们却说,高一是最辛苦的一年。为何这样说呢?(****节,提法很新鲜,很有吸引力。)
高中,是人生重要的转折点。高一,是一个新的起点。自开学以来,每天都在忙碌着上课,复习今天的课,预习明天的课,课程一天接着一天,总有吃不消的时候,我们学的是九科,我们正是为以后打下坚实的基础。终于迎来****次段考,上了高中才知道,每一次考试都决定着你未来。心对我说,是时候规划自己的未来,管理自己的时间。每一次下课铃响了,总会有期待往外飞的小鸟,然而,也有着一大群勤能步拙的笨鸟先飞。高中学习是索然无味的,高中生活是多姿多彩的。刚开学时,学长学姐们征兵买马,有这各式各样的社团,有利于培养学习兴趣上的文学社,有利于培养兴趣爱好的吉他社,有爱心爱帮助人的教育义工社等等,面对如此多的社团,勾起了我的诱惑。我毅然的放弃了,因为下个学期分班,我现在读的是普通班,起点已经落后了,而下一次分班决定着你这三年,仿佛决定了你大学的选择。我把别人参加社团的时间,多做几道练习题,多背几个单词。我没有比别人聪明,但我相信世界上****的差距不是智商,而是勤奋和坚持。(这一节,没有把“高一是最辛苦的一年”的理由写充足,说服力不够。上课、学习、复习,各年级段都这样。社团的诱惑理由不充足,不是上大一的时候那么吸引人。这一段写的都是心里话,但并不感人,没有什么情感,逻辑上也是乱乱的。)
有时候,一份付出并不能得到一份收获。可能是方法上有缺陷,所以说,学习要有方法。或许你每天很勤奋学习,也比不上下课人影不见的同学。学习是有计划的,每个时间段你该干嘛,规定在一定的时间内完成。时间,就像海绵的水,只要你愿意总是会有的。我要利用早上上学前的时间背单词,中午放学后的时间抄写英语作文,我要利用下午放学时间整理今天的课堂笔记,我要利用晚上晚修下课后的时间做数学练习册。课堂时间,跟着老师的步伐走。(这一节后半部分是具体的学习和利用时间的方法,写得好。但前半部分的观点跟后半部分的内容没有什么关系,也没有没有把“高一是最辛苦的一年”的理由写出来。)
学会管理自己,有着整理的计划。总有一天你会发现,原来整理在充分利用好每一分钟,它将会成为你的习惯,使你受益终生。坚持不一定成功,但成功需要坚持。
(其实你是想说,高一开始要给自己找到最适合的学习方法,要给高中三年定一个学习、生活的调子,定一个自我管理的模式,定一个高考的目标,然后义无反顾地去冲击,但这些很难确定,很迷茫,所以觉得是“最难的”。调子定好了,照着执行其实反不算难。你要把这个理由讲出来,讲出一二三四几点出来,无论算散文或者应用文,都是很好的。)