[小学六年级] 山东省 >> 临沂市 >> 罗庄区 >> 沂堂镇 >> 麒麟小学
假如你失去了今天,那么,你不算失败,因为明天会再来。
假如你失去了金钱,那么,你也不算失败,因为人生的价值不在钱财。
但是, 如果你失去了文明,那么,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。虽然只有简短的一句话,一个小小的靠边动作。难道这不正是良好文明礼仪的体现么?
一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?当然不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明,必须先从小做起,从自身做起,从小事做起。如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
曾经 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”是啊,我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,从自己的坐、言、起、行上下功夫,使文明贯穿于我们的一举一动。