批改教师：郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
批改时间：2013/11/6 21:49:17
点评指数：★★★
点评内容：
秋别
今天是一个秋高气爽的日子，校园两旁的垂柳在秋风中摇摆起舞，几只麻雀在树枝上欢快的地歌唱，。我和同学们在校园里一起愉快的（地）读书、学习、做游戏，秋风迎面扑来顿觉神清气爽。
修改文：秋高气爽，阳光明媚，校园两旁的垂柳在秋风中摇摆起舞，几只麻雀在树枝上欢快地歌唱。我和同学们在校园里一起愉快地读书、学习、做游戏，秋风迎面扑来顿觉神清气爽。
点评：要注意语序呦！写完自己多读几次，“读”是修改作文的好方法。
下午上****节课的时候，我正在专心致志的地读书，忽然教室的门开了，老师说：“王新超同学你的爸爸来接你到另一处学校上学了。”我听到这个消息，惊呆了，因为我不舍得离开这所学校，舍不得离开辛勤教育我的老师和可爱的同学，。这时全班同学异口同声的地说：“王新超，别走！”看着一张张熟悉可爱的脸，想一想和他们一起学习一起玩耍的美好时光，一起生活了四年的朋友就要分离了，我怎能不伤感呢，？当我去和其他老师告别的时候，老师们都留露流露出不想让我走的意思，。我看着敬爱的老师，一想到他们对我的关心和爱护，我的眼泪禁不住的就要流下来，。这时一只孤零零的麻雀在垂柳上飞来飞去，低声鸣叫着，好像在寻找它的伙伴，秋风吹到我的脸上，我感到丝丝凉意。同学们都从教室跑了出来给我送行，他们齐声唱起了我最喜欢的歌曲------《明天会更好》，这时我看见平时我最不喜欢的同学，都感觉他是那么的得活泼可爱，。平时没感觉到同学之间的深情友谊。，一旦要离开了，才感到应该好好珍惜同学之情的。长这么大****次感觉到将要分别的痛苦，我多么想和他们一起学习呀!我强忍着不让眼泪流下来，可是我这不争气眼泪还是像潮水般涌了出来。
坐在车上，我感觉路是那么漫长，仿佛我的心还在教室里，两旁金黄色的树叶像一只只蝴蝶随风飘落，我感觉就像落叶一样离开了同伴，一只麻雀在我眼前飞过，它不得不去寻找新的伙伴，但是它更不会忘记与它朝夕相处的伙伴的。
今天也是我和同学们分别的日子！
点评：
读着王新超同学的作文，老师也流下了依依惜别的眼泪，你写得很有真情实感，你是一个感情丰富、懂得感恩的孩子！分别是为了以后更好的相聚，不要纠结了。
我最欣赏的有两个地方：
一是：几处环境描写的出现更好地衬托出了人物心情。由快乐到悲伤再到孤独，和你的心情太相似了。
二是：分别时刻的所见所闻所感都是真真切切的，没有半点虚假。可想你的语言功底深厚。
加油吧，希望看到更优秀的王新超，相聚时刻就是验证的时刻！
批改教师：马月月 ( 辽宁省 >> 沈阳市 >> 铁西区 >> 工人村街道 )
批改时间：2013/11/15 17:48:16
点评指数：★★
点评内容：
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秋别
今天是一个秋高气爽的日子，校园两旁的垂柳在秋风中摇摆起舞，几只麻雀在树枝上欢快的歌唱，秋风迎面扑来顿觉神清气爽，在校园里我和同学们一起愉快的读书、学习、做游戏。
下午上****节课的时候，我正在专心致志的读书，忽然教室的门开了老师说：“王新超同学你的爸爸来接你到另一处学校上学了。”我听到这个消息，惊呆了，因为我不舍得离开这所学校，舍不得离开辛勤教育我的老师和可爱的同学，这时全班同学异口同声的说：“王新超，别走！”看着一张张熟悉可爱的脸，想一想和他们一起学习一起玩耍的美好时光，一起生活了四年的朋友就要分离了我怎能不伤感呢，当我去和其他老师告别的时候，老师们都留露出不想让我走的意思，我看着敬爱的老师，一想到他们对我的关心和爱护我的眼泪禁不住的就要流下来，这时一只孤零零的麻雀在垂柳上飞来飞去，低声鸣叫着，好像在寻找它的伙伴，秋风吹到我的脸上，我感到丝丝凉意，同学们都从教室跑了出来给我送行，他们齐声唱起了我最喜欢的歌曲------《明天会更好》，这时我看见平时我最不喜欢的同学，都感觉他是那么的活泼可爱，平时没感觉到同学之间的深情友谊。一旦要离开了，才感到应该好好珍惜同学之情的，我长这么大****次感觉到将要分别的痛苦，我多么想和他们一起学习呀!我强忍着不让眼泪流下来，可是我这不争气眼泪还是像潮水般涌了出来。
坐在车上我感觉路是那么漫长，仿佛我的心还在教室里，两旁金黄色的树叶像一只只蝴蝶随风飘落，我感觉就像落叶一样离开了同伴，一只麻雀在我眼前飞过，它不得不去寻找新的伙伴，但是它更不会忘记与它朝夕相处的伙伴的。
今天也是我和同学们分别的日子！
王新超同学：
你好！我是月月老师。文章整体语言通顺，中心意思明了。就是选材上太平淡，缺少细节描写。
建议你品读下朱自清笔下的“背影”，感受那种与父亲离别时的描写。相信你会收获很多。
孩子，加油！
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