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寻找快乐的钥匙
发布时间:2012-08-07 20:31:46 作者:梁慧敏  发布者:a1277528675 浏览次数:5009  类别:中文作文   优秀指数:★★★★★★★★★
[初中二年级] 广东省 >> 清远市 >> 清城区 >> 清城区清城中学


       

  快乐,其实很简单,读一篇优美细腻的散文;喝一杯清香可口的茶;听一首荡气回肠的歌;养一只娇憨可爱的宠物,都无不体现了快乐的存在。但那种发自于内心、真正得到满足而快乐的钥匙在哪呢?

  乌云滚滚,风猛吹着。为了学习,我曾制定过无数次学习计划,为了过一个充足的暑假,我也曾制定过几次生活计划,但,没有一次能坚持下去的,为什么呢?原因很简单,其一:制定计划时,时间分配不好,还没想出这道题是怎样做到,时间就像捧在手心的沙,不经意的留去了,不得不做下一个任务,做下一个任务时,因为心理作用,不能专心致志,因此就选择了放弃。其二:找状态不在的理由推掉任务......就是这样使我的计划变得毫无用处,最后只能忍心的把它送到垃圾桶里去了。

  云散了,风终于醒了。前几天我看了一本名叫《学习改变命运》的书,是它,使我学会怎样制定学习计划;是它,激励着我学习的动力;是它,告诉了我学习没有不在状态的,只是你不肯付出行动罢了......看完这本书,我受益匪浅,立即就拿起笔为明天做准备。

   这次我制定的计划,时间安排得比较好,比往前的要严厉,一天内的任务也比较多,比如:看完一本书(我看书是很慢的,一天内能看完一本书,对于我来说是很了不起的)做完所规定的作业,做几张试卷......制定这样的计划,目的就是为了证明“我能做到的!”

   在做任务的过程中,我也曾想放弃过,因为当时我很困,好想睡觉,好想把计划推到明天再做,笔也懒放下就往床趴着睡去,在困困欲睡中,我就像十年没睡觉似的,想起床但连起床的力气也没有,半分钟过去了,想起自己的诺言,想起《学习改变命运》的内容,不禁深深的悔恨,顿时就跳起床来,就像科学家突然有头绪似的,精神十足,二话不说就奋笔疾书了......

     到了晚上,即使他们在客厅里看电视不亦乐乎,我在房间里学而时习之,也不能牵走我的心了。

   经过一天的努力,终于把这艰难的任务一一完成了,在完成最后一项任务的那一刻,那种喜悦的心情,是那样的激动,是最发自内心的,是无法用语言来表达的。我,终于找到那快乐的钥匙了,我做到了!

教师点评:
  • 批改教师:郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
    批改时间:2012/8/7 22:14:53
    点评指数:★★
    点评内容:
    快乐,其实很简单,读一篇优美细腻的散文;喝一杯清香可口的茶;听一首荡气回肠的歌;养一只娇憨可爱的宠物,都无不体现了快乐的存在。但那种发自于内心、真正得到满足而快乐的钥匙在哪呢?

      乌云滚滚,风猛吹着。为了学习,我曾制定过无数次学习计划为了过一个充足的暑假,我也曾制定过几次生活计划,但,没有一次能坚持下去的,为什么呢?原因很简单,其一:制定计划时,时间分配不合理,还没想出这道题是怎样做到,时间就像捧在手心的沙,不经意的留去了,不得不做下一个任务,做下一个任务时,因为心理作用,不能专心致志,因此就选择了放弃。其二:找状态不的理由推掉任务......就是这样结果我的计划变得毫无用处,最后只能忍心的把它送到垃圾桶里去了。

      云散了,风终于醒了。前几天我看了一本名叫《学习改变命运》的书,是它,使我学会怎样制定学习计划;是它,激励着我学习的动力;是它,告诉了我学习没有不在状态的,只是你不肯付出行动罢了......看完这本书,我受益匪浅,立即就拿起笔为明天做准备。

       这次我制定的计划,时间安排得比较好,比往前的要严厉紧凑,一天内的任务也比较多,比如:看完一本书(我看书是很慢的,一天内能看完一本书,对于我来说是很了不起的)做完所规定的作业,做几张试卷......制定这样的计划,目的就是为了证明“我能做到的!”【对自己不要太苛刻,制定计划要从实际出发,一天读完一本书是不是太多了?本来就很紧张的学习生活如果压力太大会让人喘不过气来的。要学会劳逸结合!】

       在做任务的过程中,我也曾想放弃过,因为当时我很困,好想睡觉,好想把计划推到明天再做,笔也懒的放下就往床上趴着睡去,在困困欲睡中,我就像十年没睡觉似的,想起床但连起床的力气也没有,半分钟过去了,想起自己的诺言,想起《学习改变命运》的内容,不禁深深的悔恨,顿时就跳起床来,就像科学家突然有头绪似的,精神十足,二话不说就奋笔疾书了......【这情景似乎就在老师眼前浮现,你对自己真的很严格!】

         到了晚上,即使他们在客厅里看电视不亦乐乎,我在房间里学而时习之,什么也不能牵走我的心了。

       经过一天的努力,终于把这艰难的任务一一完成了,在完成最后一项任务的那一刻,那种喜悦的心情,是那样的激动,是最发自内心的,是无法用语言来表达的。我,终于找到那快乐的钥匙了,我做到了!

    点评:你是一个优秀的孩子,能按计划步步实现。有恒心!可是老师提醒你:要注意时间分配的合理性,你还小,不要给自己太大的压力!

  • 批改教师:松竹梅 ( )
    批改时间:2012/8/7 22:46:52
    点评指数:★★
    点评内容:

    梁慧敏同学:

    你能自己想着学习,真不错,是个乖孩子。像你这样的孩子,我喜欢。不过要学得轻松愉快,效率才会很高吆。

    我教你个绝招,那就是玩个痛快,学个扎实。何必整天睡了看书,看了再睡,这样既没休息好,也没学好。

    制订计划是好事,机械的计划却是在整自己,何必卡在几点几分。计划是大计划,长计划,不是把每一分钟都订上格,真要是这样还让人活吗?比如,我们可以确定一天必须干的两件大事,或者一周必须干的几件大事,其他可以灵活处理。重要事完成了,基本就可以了,其他的事可以灵活处理,你说是吧!我相信你会走出迷茫,找到一条轻松愉快的、有助学习的光明大道。

  • 批改教师:毕爱杰 ( 作文批改网 )
    批改时间:2012/8/8 6:57:19
    点评指数:★★★
    点评内容:
        快乐,其实很简单,读一篇优美细腻的散文;喝一杯清香可口的茶;听一首荡气回肠的歌;养一只娇憨可爱的宠物,都无不体现了快乐的存在。但那种发自于内心、真正得到满足而快乐的钥匙在哪呢?

        乌云滚滚,风猛吹着(用对天气的描写来渲染学习的气氛)为了学习,我曾制定过无数次学习计划,为了过一个充足的暑假,我也曾制定过几次生活计划,但,没有一次能坚持下去的,为什么呢?原因很简单,其一:制定计划时,时间分配不好,还没想出这道题是怎样做到,时间就像捧在手心的沙,不经意的留去了,不得不做下一个任务,做下一个任务时,因为心理作用,不能专心致志,因此就选择了放弃。其二:找状态不在的理由推掉任务......就是这样使我的计划变得毫无用处,最后只能忍心的把它送到垃圾桶里去了。

        云散了,风终于醒了。前几天我看了一本名叫《学习改变命运》的书,是它,使我学会怎样制定学习计划;是它,激励着我学习的动力;是它,告诉了我学习没有不在状态的,只是你不肯付出行动罢了......看完这本书,我受益匪浅,立即就拿起笔为明天做准备。

        这次我制定的计划,时间安排得比较好,比往前的要严厉,一天内的任务也比较多,比如:看完一本书(我看书是很慢的,一天内能看完一本书,对于我来说是很了不起的)做完所规定的作业,做几张试卷......制定这样的计划,目的就是为了证明“我能做到的!”

       在做任务的过程中,我也曾想放弃过,因为当时我很困,好想睡觉,好想把计划推到明天再做,笔也懒放下就往床上一倒趴着睡去,在困困昏昏欲睡中,我就像十年没睡觉似的,想起床但连起床的力气也没有,半分钟过去了,想起自己的诺言,想起《学习改变命运》的内容,不禁深深的悔恨,顿时就跳起床来,就像科学家突然有头绪似的,精神十足,二话不说就奋笔疾书了......

         到了晚上,即使他们在客厅里看电视不亦乐乎,我在房间里学而时习之,也不能牵走我的心了。

       经过一天的努力,终于把这艰难的任务一一完成了,在完成最后一项任务的那一刻,那种喜悦的心情,是那样的激动,是最发自内心的,是无法用语言来表达的。我,终于找到那快乐的钥匙了,我做到了!

     

        恭喜慧敏同学找到了快乐的钥匙。但在制定计划时要合理,“疲劳战术”和“题海战术”是不可取的。人在天当中,什么时候精力充沛,什么时候记忆力****?“劳逸结合”会让你的学习起到事半功倍的效果的,体会一下。老师和家长希望你成长为一个身体棒棒、聪明伶俐的孩子,明白吗?

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