批改教师:孟依繁 ( 黑龙江省 >> 哈尔滨市 >> 哈尔滨创新学校 )
批改时间:2014/7/1 19:30:26
点评指数:★★★
点评内容:
诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!【引入辩证法,辩证生活,才是真正的人生】生活中,也是如此,如果换个角度思考,你会发现世间的一切是多么地美好。
在我们的生活中,我们不要只从单方面看待问题,凡事总有它的好和坏,我们不要只看坏的一方面,如果你能好好分析,你就能发现其中的好处,就会受益无穷。 【思辨哲理,受益无穷】
暑假到了,我本以为可以好好玩两个月了,可妈妈却说要给我报辅导班,一连气竟然给我报了三个班【好厉害的妈妈,剥夺孩子的法定假日,忍心乎】,我当时极其气愤,心想:我好不容易才放假,都不让我放松放松,还给我施加压力,每当我想起这事,我的头都大了。但是现在经我朋友指点,我完全改变了想法,其实并不是只有我一个人在上辅导班,其它小孩没有一个不上的【伤害了多少孩子】,再说了父母给我们报班也是希望我们能多学一点知识,超过了别人,没什么不好的,这,就是好的一面。【真的好吗,我看未必】
我曾听过这样一个故事:有一位老婆婆有两个女儿,大女儿是卖扇子的,小女儿是卖伞的。老太太因为闲着没事就整天坐在家里对着窗户看看外面的景色。天晴时她会想我小女儿这天肯定卖不出伞,下雨时她又想大女儿的扇子肯定卖不出去,就这样,老太太每天都愁眉苦脸的。
直到有一天,一位高人经过这里,知道了此事后便对老太太说,你也不必这么哀愁,天晴时你可以想我大女儿的扇子会卖的很好,下雨时你可以想我的小女儿的伞卖得很好,这样就是又一片蓝天,你就会天天快乐。从此后老太太整天无忧无虑。
换了思路、换了想法,我的心情也有了180度的转变,学习起来兴趣十足,收获也与兴趣一样越来越多,越来越浓。哈哈,快乐在我心房安了家!
蝌蚪赏评:
开头出手不凡,吸引读者,并起到总领全文的作用。文章语言简明了当,贴近生活,是现实主义的手法,可圈可点。叙述井然有序、结构紧凑,过度自然连贯,中心突出。《给快乐安个家》的作者徐佳宁,用通俗易懂的语言,讲述放假期间,跟很多家长那样,妈妈为她一连气报了三个课外班,剥夺了她法定假日,增加了她的压力,这让她很气愤。可是小作者笔锋一转,经朋友劝告,调整了心态,不得已接受现实这一个很悲崔故事。文章引用了“老婆婆为二个女儿发愁”的事例,进一步说明换位思考所带来的快乐。小作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷,也令人颇有点不安。
读了这个故事,我一点不快乐,也没有觉得文中主人公,无论怎样换位,从此获得真正的的快感。为了多学一点点知识,让妈妈开心,而接受三个辅导班所带来的快乐发乎内心吗?非也,非也。累不累,苦不苦?让大人换位思考,这是什么滋味……
不让孩子输在起跑线上,这句话看似有理,实际误导多数家长的一种提法,造成大人孩子皆受伤害。甚至被称之为“万恶的起跑线”,真是伤不起呀。有些父母缺乏管理孩子的自信与能力,不懂科学开发,孩子最后输了,其实也还是输在了起跑线上。有识之士早已认识超前教育和强化教育的严重后果,这种揠苗助长,带来的不仅仅竞争无序,满足了一些人发财致富、私饱中囊,而是跑偏或者跑反了方向的问题。南其辕而北其辙,实在不可取。可怜天下父母心,好心办成坏事情。悲乎。
程老师的《丁咚咚跟程老师学写作》之《苍蝇打不得了》里面,对“别让孩子输在起跑线上”,曾在一篇作文范例中提及,敬请观看。