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小熊钓鱼
发布时间:2014-07-17 10:50:26 作者:张小凡  发布者:yikuai 浏览次数:2437  类别:中文作文   优秀指数:★★
[小学四年级] 福建省 >> 莆田市 >> 荔城区 >> 麟峰小学


小熊钓鱼

四年7班   张小凡

一天早晨,熊妈妈对小熊说:“儿子,家里没东西吃了,你去钓鱼好不好?”,小熊说:“好呀,我这就去”。

小熊终于来到了小河边,他拿起鱼竿,然后把雨桶放在旁边,就开始钓鱼了。

过了一会儿,太阳火辣辣地升了起来,小熊急急忙忙地戴上了用草做成的帽子,旁边的小鸟看了直皱眉头,给了小熊一只蚯蚓。

“这有什么用?”小熊说。

小鸟说:“这是鱼饵呀”,

“什么是鱼饵呀?”,小熊说到,

“给鱼儿吃的呀,否则鱼儿不会上来的”,小鸟说到,

小熊这下好像明白了,学着曾经他在电视上人家的样子,把小蚯蚓钩在鱼钩上,嗯……终于可以了,小鸟还说,过一会儿可能会下雨的,果然,过了一会儿就下雨了,小熊又急急忙忙的脱下草帽,拿了个荷叶顶在头上,得意的说到:“这下子就不会被雨淋了”。只见他一只手握荷叶,一只手握鱼竿,就这时,鱼竿动了一下,小熊就去掂掂鱼竿,果然变沉了,心想应该是有鱼儿上钩了,他就迅速地拉起鱼竿,果然有鱼在上面,这时小熊就去抓钩上的鱼,可是这鱼老挣扎又滑,怎么都去取下来,折腾了老半天终于把鱼制服了,然后把鱼放在桶里,小熊乐坏了,真好玩,不过也挺累人,心想妈妈一定夸奖我的,欧耶!一路上,小熊哼着歌,高高兴兴回家了……

回到家,熊妈妈把小熊表扬了一番。小熊心里美滋滋的……

 

教师点评:
  • 批改教师:郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
    批改时间:2014/7/17 21:21:41
    点评指数:★★
    点评内容:

    小熊钓鱼

    四年7班   张小凡

    一天早晨,熊妈妈对小熊说:“儿子,家里没东西吃了,你去钓鱼好不好?”小熊说:“好呀,我这就去。

    小熊终于来到了小河边,他拿起鱼竿,然后把雨桶放在旁边,就开始钓鱼了。

    过了一会儿,太阳火辣辣地升了起来,小熊急急忙忙地戴上了用草做成的帽子,(心里想:鱼儿怎么好久也不上钩呢?旁边的小鸟看了直皱眉头,给了小熊一只蚯蚓。

    “这有什么用?”小熊说。

    小鸟说:“这是鱼饵呀”,

    “什么是鱼饵呀?”,小熊说到,

    “给鱼儿吃的呀,否则鱼儿不会上来的小鸟说到。)

    小熊这下好像明白了,学着曾经他在电视上(看到的)人家(钓鱼)的样子,把小蚯蚓钩在鱼钩上,嗯……终于可以了( 。)小鸟还(提醒它)说,过一会儿可能会下雨的(。)果然,过了一会儿就下雨了,小熊又急急忙忙(地)脱下草帽,拿了(片)荷叶顶在头上,得意(地)说到:“这下子就不会被雨淋了”。只见他一只手握荷叶,一只手握鱼竿,(好不惬意。)

    就这时,鱼竿动了一下,小熊就去掂掂鱼竿,果然变沉了,心想应该是有鱼儿上钩了,他就迅速地拉起鱼竿,果然有鱼在上面,这时小熊就去抓钩上的鱼,可是这鱼老挣扎又滑,怎么都(不)下来,折腾了老半天终于把鱼制服了,然后把鱼放在桶里,(。)小熊乐坏了,真好玩,不过也挺累人,心想妈妈一定夸奖我的,欧耶!一路上,小熊哼着歌,高高兴兴回家了……

    回到家,熊妈妈把小熊表扬了一番。小熊心里美滋滋的……

    点评:

    小凡,你这是不是一篇看图说话呢?

    如果是看图说话,老师要说:你的想象力真丰富,能让图中事物开口说话,拥有心理活动等等。

    你的这个故事还是蛮有意思的,小熊通过这次钓鱼知道了鱼饵的作用,还通过自己的努力钓到了鱼。

    要注意把句子说通顺啊!还有标点符号的问题,也需要注意。

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