乔老师:
您好!孩子在语文方面比较薄弱,但她有执着坚持的优点。这篇是她上周末限时2小时写的作文,自已感觉挺糟,不要我发给老师。但我想这才是孩子的真实水平,相信现在落后的孩子在您的悉心指导下会奋起直追。谢谢老师百忙之中为孩子们的付出。
逸羽妈
平凡的人,不平凡的爱
大多数人,生下来是平凡的。然而,想要不平凡则需要靠自己的努力,心里有爱的人便不平凡。 (提出中心论点)
她是一位平凡的教师,是千千万万女性中很平凡的一员,但是她却在那辆汽车疾速奔来之时,不顾一切地把两个还没意识到危险的孩子从那即将碾来的车轮下推开,而自己却因此而永远失去了双腿。试问有多少人能在这样的情况下快速地做出这样的决定?她是一个平凡的人,但她有着不平凡的爱,她用这不平凡的爱来爱着学生,爱着她的职业,也爱着整个社会,为人们带来正能量。 (为什么不点出张丽莉老师的名字?)
她是一位平凡的母亲。那天,她外出回来,习惯性地抬头望向自家的窗户,却看见儿子不知怎么地爬上了阳台,眼看着就要掉下来了,她顿时感到恐惧与慌乱,她马上反应过来以平时最快的速度向孩子跑去。(恐怕来不及了)让人惊讶的是她竟然接到了孩子,同时也打破了纪录,(语意不明)但是她在接到孩子的那一瞬,手肘传来一阵钻心的疼痛,可她仍是喜悦的,不在意自己的那一阵阵剧痛,而是检查孩子有没有伤到哪里。她是一个平凡的人,但她用不平凡的伟大的母爱,创造了奇迹救下了自己的孩子。 (最美妈妈吴菊萍不是接自己的孩子,而是别人的孩子)
他是在许多不幸的人当中平凡的一个。他在10岁时被10万伏的高压电击中,死里逃生后失去双臂,他是不幸的,然后他却乐观的面对生活。他不埋怨自己失去了双臂,他感谢上苍让自己活下来,他用常人无法想象的意志力,12岁的时候用“瞎扑腾”的方式学会了游泳,并且在全国残疾人游泳锦标赛上获得两金一银。可命运仍喜欢与他开玩笑,让他因患上过敏性紫癜,不得不放弃好不容易学会的游泳,而改学钢琴。经受了不知多少痛苦,终于用脚弹出《梦中的婚礼》,并在中国达人秀中勇夺冠军。他是一个平凡的人,但是他用平凡的爱,爱着自己残缺的生命,因为他认为活着已值得庆幸。 (叙事时,要突出刘伟对生命的热爱,而你更多的在谈他的成就。议论文中的叙述的详略是有选择的。)
我们都是平凡的人,但我们都可以用不平凡的爱来做出不平凡的事,为社会做出不平凡的贡献。 (首尾呼应,比较干净)
作者思路是清晰的,能紧紧围绕中心论点选择材料,且三个材料分别有不同的角度。但是议论又是不够深刻的,对他们心中的爱论述不够,只是泛泛而谈,缺少深度。
再者,使用事实论据,要真实准确。
文章论点还是新颖的,可是这三个例子实在不够新颖,大多数高中生都是耳熟能详。所以,构思时,如果时间充足,这点要注意。平时积累,也要留心这点。