批改教师:孟依繁 ( 黑龙江省 >> 哈尔滨市 >> 哈尔滨创新学校 )
批改时间:2014/8/30 14:23:13
点评指数:★★
点评内容:
【如果说,双目失明,双耳失聪的海伦凯勒的世界在遇见范丽莎老师之前,是无尽的黑暗,刺骨的孤独,那么,范丽莎老师的出现,则让他看到一丝光明,希望的曙光。】此文字可删去。
随着期末考试的结束,漫漫的寒假也开始了,当然少不了作业的陪伴。而其中一样项作业,便是写《假如给我三天光明》的读后感。利用一下午的时间,满怀期待的开始阅读了这本名著著名的书,似乎并不如我所期待的那般,以至于读到一半便读不下去了。我觉得很荒唐!【说明荒唐理由,在下文应有所逗漏】
我没有直接开始写读后感,而是拿着黑纱布盖着眼睛,在脑袋上围了一圈,用捏着耳塞堵进了耳朵,为的只是想体验一下海伦凯勒的感觉,也为了证明事实是否如书中写的那般可怕。母亲看到了也见怪莫怪了,只当我是在玩,拿着购物袋出去了。事实上我也的确在玩。【此举可获发明奖。有心人天不负】
记好了路线,从沙发走到自己的房间。伸出双手摸索着,脚也小步的向前移动,走了几步后,印象中前面是电视,要转弯了。于是【删掉,避免与下句那个“于是”重复】我便大胆的开始走这条走了无数遍的路线,尽管蒙着眼睛,但并不印象影响我的熟悉感。没想到,刚走两步便撞上了餐桌,看来是走过头了。于是方向一转又走了几步,没有摸到房间的门,竟是摸到了冰箱。我的心里有些愤怒,看来方向又错了……我实在没耐心了,小手往后脑勺一抓,想拉下可恶的黑布,扯了好几下,还是扯不开,想到是刚刚绑了死结吧。心里觉得没什么大不了的,剪刀就在我右手边,两三步就走到的抽屉里,我一个大步便走到了,可是脚上传来的疼痛感让我直掉眼泪……这下疼怕了,不敢随便走动,就在原地蹲下,心惊胆战地期盼着母亲快点回来。时间一分一秒的过去,母亲还没有回来,眼前的黑暗,心中的恐惧却一分未减少【体验黑暗的恐惧,这不过是暂时,且是玩耍。而海伦.凯乐只享受一年半的光明,一生为黑暗所困,其艰辛可知】……那时,我深深的意识到无尽的黑暗与孤独,继而又想想,海伦凯勒在降临在这个缤纷的世界19个月大的时候便患上了猩红热,才19个月大!病魔夺走了她的视觉和听觉,使她坠入一个沉寂而又黑暗的世界,陷入痛苦的深渊。那是怎样的处境啊!我无法找到词语来形容。我现在心中的恐惧与不安和她比起来是冰山一角【对比手法,突显海伦.凯乐坚强乐观、不为黑暗、苦难吓到】。即使知道她的感受比我的要黏稠得多,但是我无法卸下恐惧感,再在这个我生活了6年的地方摸索着寻找剪刀的踪影。一种佩服的情感油然而生,我错了,不该小瞧它。现在我明白了,不是作品荒唐,而是我错怪了它。【为前文荒唐一事开脱,上下衔接。】
一个温暖的手搭在我的肩膀上,把我紧绷的神经松懈下来了,我知道那是妈妈,紧紧拥入她的怀抱里,小声抽泣着……就像海伦凯勒遇见了安妮•莎莉文,她的到来就像一盏灯。就像在行驶在弥漫着大雾的海中的航船找到了方向……
我把整本书看完了,眼泪哗哗的往下流,它对我的影响很大,几乎占据了我的思维空间。
我现在体会到他又多么的不容易了,她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。这简直就是奇迹,不,是比奇迹还要奇迹!有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。一个盲聋哑的孩子凭借着求知、求生、求光明的欲望和坚强毅力,在莎莉文老师充满爱心与耐心费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出知识的神奇,世界的美好。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。与她相比,我们所面临的困难又算得了什么呢?挫折就是一个门槛,跨过了就是成功的门,跨不过就是失败的槛。【点出主题。读书悟出来的哲理,有感于此】我们还拥有它所没有的优越条件,有什么理由不成功?
【望各位老师提点建议,该如何修改】 谢谢!
蝌蚪点评:
小作者以物体遮住眼睛闭塞耳朵,藉此体验海伦.凯勒生活在黑暗无声的世界,所带给她一生难以想象的痛哭与孤独。此举特立独行,切身感受胜过说教语言,以对比手法,突显海伦.凯乐坚强乐观、不为黑暗、苦难吓到的伟大品格,亦看出小作者是生活的有心人。
《假如给我三天光明》一书,就是作者海伦.凯乐讲述自己苦乐交织的一生。一个又盲、又哑、又聋的女孩子,在凯利文家庭教师的帮助下,以优等的成绩读完哈佛大学,这是历史上****位获得文学学士的盲聋人。海伦.凯乐的一生,是人类的奇迹的奇迹,她的自传,她的故事让我们震撼。一个盲哑之人,能给社会带来伟大的贡献,而我们拥有健康的身体、耳聪目明,是不是从中有所警醒呢?这是小作者留给人们的思考,也是文章要表达的主题----挫折就是一个门槛,跨过了就是成功的门,跨不过就是失败的槛。
几点建议,供你参看:
文字显得啰嗦,个别之处混乱(蒙眼塞耳品尝黑暗这段,抽空润色一番)。如累赘已除,必为简洁优美之作;
开头一段文字,是注解吗?赘肉可删除;
文章要切磋琢磨,用心呵护。养成良好写作习惯,考场作文可稳操胜券。