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马军传
发布时间:2014-09-07 20:47:32 作者:王媛  发布者:wyywyy 浏览次数:2938  类别:中文作文  
[高中二年级] 山东省 >> 淄博市 >> 淄川区 >> 城南镇



马军传

 

马军者,乃城南中学之师,其传数学许久。性不慕荣利,其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

 

四十上下,身高近七尺;生的眉目之清秀,隆准上架着一副眼镜;穿着一袭缟色长袍;望斯斯文文之。

 

西席性怪,黑白分明。或性躁急,而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言,学、息,不尽于言,作得来我班书之师皆是:乘兴而来,蹙眉去。

 

其更不待言矣,隔三五之日,必发一飙,于发飙后,诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时,则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散,以我之口皆塞,口中还直诉我者,而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言,其言之人可无日矣,此时也算师如一入狂状下之虎,必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时,何其滑稽,其当与我开一二善之小戏,以纾发飙后示众之之情,师时亦当从众笑。

 

此吾之算师马师。其人异之师,亦有学者师事多。其可以瞬动众心,待众之心,令众专书,与之亲近;而或又令众谓之存畏,望而却步。

 

其授课常令众人秉笔而录,见不执笔者,便问之曰:“此君笔何在哉?”有不喜之而不学者,湘江亦不顾,云:“学习乃自己之事。”若有欺之者,则责之曰:“今日欺我无妨,恐他年汝之父母至爱,亦为汝所欺。”

 

其大有良,每诸生有难,必竭力助,且深知生,常与生语,沟通心、易之、通信息、解隙、欢情、增信及足今学生之心求与教之须。

 

其逸事甚多,书不尽言,待他日补之。

教师点评:
  • 批改教师:王思捷 ( 作文批改网 )
    批改时间:2014/9/7 21:39:36
    点评指数:
    点评内容:

    马军传


    马军者,城南中学之师,其传数学许久不慕荣利,其字号不详焉。(字号不详,不慕荣利,执教数学久

    公元2009年为09级四班之师长。( 文言文体得体现出文言的语感,而且要用文言的行话,比如2009年按照天干地支算是什么年)

    四十上下,身高近七尺;(身长七尺,年近不惑生的眉目之清秀,(然则眉清目秀)隆准上架着一副眼镜;穿着一袭缟色长袍;望斯斯文文之


    西席性怪,黑白分明。或性躁急,而或又温。其性实令我难测实难揣测)。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言,学、息,不尽于言,作得来我班书之师皆是:乘兴而来,蹙眉去。


    其更不待言矣,隔三五之日,必发飙,于发飙后,诸生始以视神投于斯讲上。(伫立于台上,诸生视若神明)在师发飙时,则类于绝类益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散,以我之口皆塞,口中还直诉我者,而使先在“唾弹横飞”之等皆入“戒”也。若此时尚有何言之不同乃复语之言,(持异见者,恐无抬头时日,不敢言其言之人可无日矣,此时也算师如一入狂状下之虎,必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其“圣裁”。而于其书之时,何其滑稽,其当与我开一二善之小戏,以纾发飙后示众之之情,师时亦当从众笑


    此吾之算师马师。其人异之师,亦有学者师事多。其可以瞬动众心,待众之心,令众专书,与之亲近;而或又令众谓之存畏,望而却步。


    其授课常令众人秉笔而录,见不执笔者,便问之曰:“此君笔何在哉?”有不喜之而不学者,湘江亦不顾,云:“学习乃己之事。”若有欺之者,则责之曰:“今日欺我无妨,恐他年汝之父母至爱,亦为汝所欺。”


    其大有良,每诸生有难,必竭力助,且深知生,常与生语,沟通心、易之、通信息、解隙、欢情、增信及足今学生之心求与教之须。


    其逸事甚多,书不尽言,待他日补之。

    用文言体写作文思路奇特,能博人眼球,但要注意文言文的语感,消除语病;注意研究文言文各个虚词的用法,积累汉语词汇对应的文言实词。说实话,看文言体文章难度很大,只给找了一半错误,还希望你今后能在老师的指引下多读多写。

    这篇文章语言幽默风趣,是写身边的人和事。如果处理得当,60分得个47分到50分不成问题。

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