批改符号说明：

绿底为优美，黄底为瑕疵，红底为错字（括号里边为间批），中间横线为删除，^{上标符号添加字}，文下隔行写点评，点评内容用红字，红双线“‖”处段另起（分段）.

 

你离孝顺有多远

发布时间：2014-09-17 17:49:14 作者：陈乐乐  发布者：chenlele123 浏览次数：2418  类别：中文作文  

                                                          你离孝顺有多远
                                     陈乐乐
   当我们坐在空调房，翘着二郎腿，可曾想过他们？拖地？洗碗？做饭？你可曾做过？但这些对于他们早已得心应手，这成了他们****的责任。
   电视上播放着一遍又一遍最美孝心少年袁德旗是这次颁奖的主人公。在袁德旗5岁时，妈妈病逝，爸爸入狱。从此，小德旗就和奶奶、身患重病的爷爷相依为命。在好心人的帮助下，奶奶在城里找到了一份保洁员的工作。每天早晨五点钟左右，小德旗和奶奶便起床了，奶奶负责扫大路，而德旗则拿着小扫帚清扫角落里的垃圾。为了不让奶奶干重活，德旗就一路拖着垃圾车往前走。跟随奶奶扫地这六年多，小德旗已习惯了拖着满满的垃圾车搜集垃圾。“我们家跟别人家不一样，所以我得多干点。”袁德旗说，自己不怕扫地脏，也不嫌累，就希望奶奶能少干点。干完活回到家，小德旗****件事情就是给爷爷洗脚按摩，因为长期卧床不能活动，爷爷的腹部经常会感觉不舒服。从未给父母洗过脚，就连按摩也极为稀少的我，看到这儿，满是羞愧。
   小德旗年仅5岁，却懂得很多，懂得感恩，懂得孝顺；懂得回报，懂得付出。 而我呢？从小被父母宠爱，被大人呵护，没受过累，没受过苦，过着饭来张口，衣来伸手的神仙日子，没人敢惹，没人敢训。他用最真挚最纯洁的心温暖亲人，用最有力的行动孝顺亲人。他懂亲人的艰辛，他懂亲人的无奈，他懂如何回报，他懂怎样感恩。
   在袁德旗面前，我们是否有勇气问问自己：你离孝顺有多远？

• 批改教师：王思捷 ( 作文批改网 )
  批改时间：2014/9/17 18:28:46
  点评指数：
  点评内容：
                                                            你离孝顺有多远
  陈乐乐
      当我们坐在空调房，翘着二郎腿，可曾想过他们？拖地？洗碗？做饭？你可曾做过？（标点符号使用错误，读起来不通顺）但这些对于他们^不仅早已得心应手，这成了他们****的责任（动作中还渗透了他们的关爱与责任）。
         电视上播放着一遍又一遍最美孝心少年袁德旗是这次颁奖的主人公。在袁德旗5岁时，妈妈病逝，爸爸入狱。从此，小德旗就和奶奶、身患重病的爷爷相依为命。在好心人的帮助下，奶奶在城里找到了一份保洁员的工作。每天早晨五点钟左右，小德旗和奶奶便起床了，奶奶负责扫大路，而德旗则拿着小扫帚清扫角落里的垃圾。为了不让奶奶干重活，德旗就一路拖着垃圾车往前走。跟随奶奶扫地这六年多，小德旗已习惯了拖着满满的垃圾车搜集垃圾。“我们家跟别人家不一样，所以我得多干点。”袁德旗说，自己不怕扫地脏，也不嫌累，就希望奶奶能少干点。干完活回到家，小德旗****件事情就是给爷爷洗脚按摩，因为长期卧床不能活动，爷爷的腹部经常会感觉不舒服。从未给父母洗过脚，就连按摩也极为稀少的我，看到这儿，满是羞愧。
         小德旗年仅5岁，却懂得很多，懂得感恩，懂得孝顺；懂得回报，懂得付出。 而我呢？从小被父母宠爱，被大人呵护，没受过累，没受过苦，过着饭来张口，衣来伸手的神仙日子，没人敢惹，没人敢训。他用最真挚最纯洁的心温暖亲人，用最有力的行动孝顺亲人。他懂亲人的艰辛，他懂亲人的无奈，他懂如何回报，他懂怎样感恩。
  

         在袁德旗面前，我们是否有勇气问问自己：你离孝顺有多远？

         这篇文章对袁德旗还挖掘得不够深入，语言也要再润色。比如开头可以这么写：“拖地、洗碗、做饭，这些家务活在你看来是否觉得小菜一碟？可换做某省某地的袁德旗却通过怎样怎样的努力，不仅如何如何，还如何如何”，接下来是详细叙述，最后来个结尾，效果要好很多。