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为陆老师点赞
发布时间:2014-10-30 07:45:35 作者:王显成  发布者:wxc196668 浏览次数:3475  类别:中文作文   优秀指数:
[初中二年级] 内蒙古自治区 >> 呼伦贝尔市 >> 鄂温克族自治旗 >> 大雁一中


                         

为陆老师点赞

牛重洲

 

 在我的记忆中我点过许多的赞,我也曾为许多老师点赞,但最让我赞的是陆建东老师。

 在我记忆中所有的老师中记忆最深刻的就是小学教我数学的陆老师,他在这些老师中最幽默、风趣、搞笑。

我们****次相见,他就深深的烙印在我的脑海中,一次我们讲数学题,是求一个蜜蜂的速度,老师竟然从蜜蜂讲到火箭,又讲到中国历史,又到中国飞行历史,又到天宫一号,又到小孩与航天飞船对话。现在想起来真是难以置信,我的老师非常幽默,那些枯燥的数字被他讲的活灵活现,让大家总是认真的听讲,使大家上完这节课,还想上下节课。老师我为您点赞,你太牛了,太有磁力了,能够吸引全班的学生来认真听讲。

在天宫一号升天时,老师还专门找出一节课,为我们放那天宫一号在太空的讲解,当时我们所有同学都很兴奋的能够听到这一节课,我一瞬间想起“天宫一号”的名字让人联想起中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫。

此外,“天宫”是中华民主对未知太空的通俗叫法。首先是讲解空间交会对接和飞船里所有的设置作用和用法,然后又讲在陆地上转圈和太空转圈的区别。陆地上转一会就回停下,而在太空上一点也不一样,如果要是转起来一是半会儿,是不会停下来的。最后又讲了航天员的饮食和水在太空的形态,两颗水滴撞在一起会融合吗?还是分散的?

老师让我们听完后,又用他那独创的“至理名言”,告诉我们长大要好好学习,以后也要航天。老师我为您点个赞,太空授课,是指在太空中进行科普教育活动,通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。让我们一起去感知、探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。

老师您的幽默、风趣、搞笑、我真真为您点个赞。

教师点评:
  • 批改教师:王思捷 ( 作文批改网 )
    批改时间:2014/10/30 9:16:55
    点评指数:
    点评内容:

    为陆老师点赞

    牛重洲


    在我的记忆中我点过许多的赞,我也曾为许多老师点赞,但最让我赞的是陆建东老师。

    在我记忆中所有的老师中记忆最深刻的就是小学教我数学的陆老师,他在这些老师中最幽默、风趣、搞笑

    我们****次相见,他就深深的烙印在我的脑海中,一次我们讲数学题,是求一个蜜蜂的速度,老师竟然从蜜蜂讲到火箭,又讲到中国历史,又到中国飞行历史,又到天宫一号,又到小孩与航天飞船对话。现在想起来真是难以置信他思维的跨越程度和知识的渊博程度我的老师非常幽默,那些枯燥的数字被他讲的活灵活现,大家总是认真的听讲,使大家上完这节课,还想上下节课。老师我为您点赞,你太牛了,太有磁力了像一块巨大的磁铁),能够吸引全班的学生来认真听讲。

    在天宫一号升天时,老师还专门找出一节课,为我们放天宫一号在太空的讲解,当时我们所有同学都很兴奋的能够听到这一节课,我一瞬间想起(觉得)“天宫一号”的名字让人联想起中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫。

    此外,“天宫”是中华民(族)对未知太空的通俗叫法。电视里首先是讲解空间交会对接和飞船里所有的设置作用和用法,然后又讲在陆地上转圈和太空转圈的区别。(什么东西在)陆地上转一会就回停下,而在太空上一点也不一样,如果要是转起来一是半会儿,是不会停下来的。最后又讲了航天员的饮食和水在太空的形态,两颗水滴撞在一起会融合吗?还是分散的?

    老师让我们听完后,又用他那独创的“至理名言”,告诉我们长大要好好学习,以后也要航天。老师我为您点个赞,太空授课,是指在太空中进行科普教育活动,通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。让我们一起去感知、探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。

    搞笑、我真真为老师您的幽默、风趣点个赞。

  • 批改教师:孟依繁 ( 黑龙江省 >> 哈尔滨市 >> 哈尔滨创新学校 )
    批改时间:2014/10/30 21:27:47
    点评指数:
    点评内容:

    为陆老师点赞

    牛重洲

    在我的记忆中我点过许多的赞,我也曾为许多老师点赞,但最让我赞的是陆建东老师。

    我记忆中所有的老师中,记忆最深刻的,就是小学教我数学的陆老师,他在这些老师中最幽默、风趣、搞笑。[注意标点和句式的长短变化。句子应错落有致]

    我们****次相见,他就深深的烙印在我的脑海中一次我们讲数学题,是求一个蜜蜂的速度,老师竟然从蜜蜂讲到火箭,从火箭讲到中国历史,又到中国飞行历史,又到天宫一号,又到小孩与航天飞船对话。数学老师能上知天文,下知地理,少见少见,为他点赞】现在想起来真是难以置信,我的老师非常幽默,那些枯燥的数字被他讲的活灵活现,让大家总是认真的听讲,使大家上完这节课,还想上下节课。老师我为您点赞,你太牛了,太有磁力了,能够吸引全班的学生来认真听讲。【作文很简单,其实就是用自己的语言记录生活的真实。老师为你养成这一习惯,点赞】

    在天宫一号升天时,老师还专门找出一节课,为我们放那天宫一号在太空的讲解,当时我们所有同学都很兴奋的能够听到这一节课,我一瞬间想起“天宫一号”的名字让人联想起中国古代四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫。【这么长的句子,不带标点,不觉得憋气乎

    此外,“天宫”是中华民对未知太空的通俗叫法。首先是讲解空间交会对接和飞船里所有的设置作用和用法,然后又讲在陆地上转圈和太空转圈的区别。陆地上转一会就回停下,而在太空上一点也不一样,如果要是转起来一是半会儿,是不会停下来的。最后又讲了航天员的饮食和水在太空的形态,两颗水滴撞在一起会融合吗?还是分散的?

    以上一段,看似与主题无关,删掉】老师让我们听完后,又用他那独创的“至理名言”,告诉我们长大要好好学习,以后也要航天老师我为您点个赞,太空授课,是指在太空中进行科普教育活动,通过天地互动的形式展示一些奇特的物理现象。让我们一起去感知、探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。

    老师为了您的幽默、风趣、搞笑我真真为您点个赞。

    蝌蚪点评:

    本文着重记叙了陆讲课方式活泼不死板,博学而独到,深得学生们所喜爱。陆老师幽默诙谐且多能,将数学理论贯通于航空常识之中,既教会数学,又让学生对宇宙天体学科产生兴趣,可谓一举多得。子以四教:文、行、忠、信。而陆老师以数、史、航天教之。其多能乎?多也哉。虽未将陆老师的讲课特点完全展现,但仅此让我们领略陆老师为人师表的风采。文字通畅,层次清晰,写作态度认真。如果将与主题相关不大的部分删除,还可从不同的侧面来记叙或阐述“点赞”的含义,丰富文章内涵,则结构更紧凑,主题愈凸显,获得的分数当然会很高。



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