批改符号说明：

绿底为优美，黄底为瑕疵，红底为错字（括号里边为间批），中间横线为删除，^{上标符号添加字}，文下隔行写点评，点评内容用红字，红双线“‖”处段另起（分段）.

 

缝隙

发布时间：2015-07-24 19:04:40 作者：丁致远  发布者：331646081 浏览次数：2614  类别：中文作文  

    缝隙是可怕的。一幢大楼出现了缝隙，那么它就会倒塌；如果防毒面具出现了缝隙，那么佩戴它的人就可能会死去；如果一架飞机上有了缝隙，那么它就会机毁人亡；如果轮船底部出现了缝隙，那么它就会沉入海底；如果……

    但是，破坏****的缝隙莫过于人与人之间的缝隙，就算一对挚友，也会因为别人的挑拨而互相怀疑产生缝隙，也许这缝隙也就是一个小小的矛盾或误会，如果双方都选择了逃避，那么这缝隙就变得越来越大，再不可挽回。反之，朋友之间便可以消除矛盾，朋友之间也能重燃友谊之火。

    那一次，我与朋友小明之间就发生了这样的一个矛盾，说起来这个矛盾又不是什么大矛盾，就是在老师讲了《空城计》后，下课后，我与他辩论诸葛亮与司马懿谁更厉害，他认为诸葛亮更厉害，我认为司马懿更厉害，我们不停地为自己支持的那一方辩护，谁也不肯让谁，一直到了第二节课上课后才停下来，就这样产生了缝隙。但是到了第二节课下课时，我们就谁都不理谁了，但是现在想来，这个矛盾是如此地可笑，就因为我们喜欢的不是同一样事物，然后就出现了这样一个矛盾。

    但是那个时候我们两个并没有想到这一点，然后我们两个人共同的一个朋友来劝我们，劝我们不要在意那么多事情，让我们各退一步，重新和好，毕竟这些都没有友情更重要。后来，在这个朋友的劝说下，我和小明和好了，现在想来，如果没有那个朋友我们那段友谊也就会就此了结了。所以，人与人之间缝隙足以改变他们，这时，就需要每一个人退一步，互相宽容、理解。这样，才能使缝隙得以弥补。

• 批改教师：乔俊文 ( 山东省 >> 临沂市 >> 郯城县 >> 郯城美澳学校 )
  批改时间：2015/7/24 19:02:46
  点评指数：
  点评内容：
  

      缝隙是可怕的。一幢大楼出现了缝隙，那么它也许就会倒塌；如果防毒面具出现了缝隙，那么佩戴它的人就可能会死去；如果一架飞机上有了缝隙，那么它可能就会机毁人亡；如果轮船底部出现了缝隙，那么它也许就会沉入海底；如果…… （语言要准确，不是越绝对越准确，而是更合乎实际情况才准确）

      但是，破坏力****的缝隙莫过于人与人之间的缝隙。，就算一对挚友，也会因为别人的挑拨而互相怀疑产生缝隙，（这是谈缝隙的产生，而不是谈其破坏力）也许这缝隙也就是一个小小的矛盾或误会，如果双方都选择了逃避，那么这缝隙就会变得越来越大，再不可挽回。（不当）反之，朋友之间便可以消除矛盾，朋友之间也能重燃友谊之火。
  

      那一次，我与朋友小明之间就发生了这样的一个矛盾，说起来这个矛盾也又不是什么大矛盾，就是在老师讲了《空城计》后，下课后，我与他辩论诸葛亮与司马懿谁更厉害，他认为诸葛亮更厉害，我认为司马懿更厉害，我们不停地为自己支持的那一方辩护，谁也不肯让谁，一直到了第二节课上课后才停下来，就这样产生了缝隙。但是到了第二节课下课时，我们就谁都不理谁了，但是现在想来，这个矛盾是如此多么地可笑，就因为我们喜欢的不是同一样事物，然后就出现了这样一个矛盾。 （文章在描写争论时，缺少细节描写。文章接下来要详写缝隙给自己及同学带来的害处）

      但是那个时候我们两个并没有想到这一点，^{仍旧互不理睬。}然后我们两个人共同的一个朋友来劝我们，劝我们不要在意那么多事情，让我们各退一步，重新和好，毕竟这些都没有友情更重要。后来，在这个朋友的劝说说下，我和小明和好了，现在想来，如果没有那个朋友我们那段友谊也就会就此了结了。所以，人与人之间缝隙足以改变他们，这时，就需要每一个人退一步，互相宽容、理解。这样，才能使缝隙得以弥补。
      文章的详略不够切当，作为记叙文，要以记叙为主，记叙时，要想明白何详何略，要有传神的细节描写。语言要力求简练准确。