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凝视生活

发布时间：2015-12-09 22:48:19 作者：龚志成  发布者：564642684 浏览次数：3149  类别：中文作文  

                              凝视生活

 

对于一个初三毕业班的学生来说，学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习，我的苦闷也来自学习。

我来到省城读初中之前生活在一个小县城，原来的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此，我在省城读初中后，尽管下了很大功夫，但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分，总成绩就会拉下很多，为了弥补差距，我只好把很多的时间用在英语上，这又必须减少其他科目的学习时间，其他科目我也不如别人了，这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了，忧郁整天伴随着我，仿佛全世界都和我过不去。渐渐地，我尤其讨厌上英语课，连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我，哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里，只是偶尔会跟爸爸说说。

一天，我放学回家，吃罢晚饭，爸爸很正式的把我叫到书房，给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的：“家长您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常强，青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他，是因为我的提问很多都是他在作业中不会的，是怕他回答不上来，打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信，想起蒋老师经常单独把我叫到办公室，给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识，我的眼睛湿润了。

• 批改教师：昝吉峰 ( 河北省 >> 沧州市 >> 南皮县 >> 冯家口镇 )
  批改时间：2015/12/10 11:07:57
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                                凝视生活

   

  对于一个初三毕业班的学生来说，学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习，我的苦闷也来自学习。 欢笑与苦闷应该是行文的驻点，但是全文找到不欢笑这个着力点

  我来到省城读初中之前生活在一个小县城，原来^那儿的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此，我在省城读初中后，尽管下了很大功夫，但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分，总成绩就会拉下很多，^。为了弥补差距，我只好把很多^大量的时间用在英语上，这又必须减少^了其他科目的学习时间，^导致其他科目我也不如别人了，这对我整个的学校^学习生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了，忧郁整天伴随着我，仿佛全世界都和我过不去。渐渐地，我尤其讨厌上英语课，连那个^{“_颜值”网络词汇少用}很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我，哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里，只是偶尔会跟爸爸说说。

  一天，我放学回家，吃罢晚饭，爸爸很正式的把我叫到书房，给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的：“家长您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常强，青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他，是因为我的提问很多都是他在作业中不会的，是怕他回答不上来，打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信，想起蒋老师经常单独把我叫到办公室，给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识，我的眼睛湿润了。        情真意切

   

   

  点评：文章记叙了中学时代的插曲，自己英语不如别人，成绩不如别人的努力与苦闷心情。写了老师对自己学习的关爱。文章写自己的苦闷很形象真切，但是文章的切入点，还有自己的欢笑。这个欢笑就没有写到，内容没有与文章开头相照应。