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班级之最

发布时间：2015-12-14 06:49:39 作者：姜恩泽  发布者：jez123 浏览次数：2684  类别：中文作文  

 

             我们班有59人，排名全校第二，奇人怪才层出不穷，下面，让我们介绍一下我们班的“奇葩”吧。

1 最“调皮”——孟凡尧

孟凡尧在我们班可是有鼎鼎大名。一节音乐课，老师正在弹琴，我们也在专心致志的听，突然，孟凡尧从坐位上站起来，跳起了芭蕾舞，他在哪里跳着夸张的舞蹈，我们忍不住笑了起来。老师查觉到我们的异样，停止了弹琴，回头看了看我们，我们急忙强忍住笑，孟凡尧在我们的目光中，像一只轻盈的小兔子，坐在了椅子上，装成了努力学习的模样。老师没看出什么破绽，继续弹琴，孟凡尧就又站起来……来回几次，老师觉得不对劲。下节课时，老师带了一把小镜子，放在钢琴上，装作什么事没有发生，等我们笑起来时，老师从镜子里一瞧，顺着我们的目光一瞧，“孟凡尧事件”就曝光了，结果不言自明——孟凡尧被老师训了一顿，还请了家长。

2 最“时髦”——徐翌博

要提起我们班玩的东西，就不的不提起我们班的时髦之最——徐翌博。一次，他在门口买了几十包干脆面，把里面的卡拿出来，在同学们面前显摆。第二天，就有很多人买了干脆面，又过了几天，班里极大多数人都买了干脆面，把里面的卡拿出来打。甚至有人把五毛钱买的面扔掉，只把卡拿出来，已经打到了上课打的地步，以至于老师不得不颁布“圣旨”：今后如果再发现这种卡，一律没收！可是到了第二天，老师还是没收了几十张。

卡没有了，玩什么呢？徐翌博又想出了办法，他在学校门口买了一种“香烟糖”，就是做的像烟形状的糖，无论上课下课，都叼着它装模作样，老师一来就咽下去，很快，老师又颁布了禁令，可是第二天，还是没收了十几根，并且当着全班同学的面“虎门销烟”——扔了，过了几天，那些“老烟鬼”们终于不情愿的放下了“烟枪”。

一波未平，一波又起，他们又开始玩起了打火石，真希望老师再颁布“圣旨”，没收了这些东西！

3 最“捣蛋”——刘子睿

思品课上，老师正抑扬顿挫的讲着台湾的故事，我们也在全神贯注的听着，突然，下课铃响了，老师还没等宣布下课，刘子睿就像一阵风一样，越过讲台，打开门窜了出去。老师见有人敢“逃课”，大发雷霆，对着他们组就是一道“圣旨”—— -20分。事后，我们才知道，他是跟人打架，怕人下课来追他，才跑的这么快的。

    我们班这样的“怪才”还有很多，我就不一一列举了，不过我真希望他们改掉自己的坏毛病，做一个懂事的学生。

• 批改教师：柯怡芳 ( 福建省 >> 泉州市 >> 丰泽区 >> 华侨大学附属中学 )
  批改时间：2015/12/27 22:34:19
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  我们班有59人，排名全校第二，奇人怪才层出不穷，下面，让我们介绍一下我们班的“奇葩”吧。

  1最“调皮”——孟凡尧（小标题前无需用数字符号）

  孟凡尧在我们班可是有鼎鼎大名。^记得一节音乐课，老师正在弹琴，我们也(都)在专心致志的（地）听，突然，孟凡尧从坐（座）位上站起来，跳起了芭蕾舞，他在哪里跳着夸张的舞蹈，（看着他夸张的舞姿，）我们忍不住笑了起来。老师查（察）觉到我们的异样，停止了弹琴，回头看了看我们，我们急忙强忍住笑，孟凡尧在我们的目光中，像一只轻盈的小兔子，坐在了椅子上，装成了努力学习的模样。老师没看出什么破绽，继续弹琴，孟凡尧就（却）又站起来……来回几次，老师觉得不对劲。下节课时，老师带了一把小镜子，放在钢琴上，装作什么事没有发生，等我们笑起来时，老师从镜子里一瞧，顺着我们的目光一瞧，“孟凡尧^跳舞事件”就曝光了，结果不言自明——孟凡尧被老师训了一顿，还请了家长。

  2最“时髦”——徐翌博

  要提起我们班玩的（好玩的）东西，就不的（得）不提起我们班的时髦之最——徐翌博。一次，他在门口买了几十包干脆面，把里面的卡拿出来，在同学们面前显摆。第二天，就有很多人买了干脆面，又过了几天，班里极大多数人都买了干脆面，把里面的卡拿出来打。甚至有人把五毛钱买的面扔掉，只把卡拿出来，已经打到了上课打的地步，（玩得忘记了课堂纪律，）以至于老师不得不颁布“圣旨”：今后如果再发现这种卡，一律没收！可是到了第二天，^{依然有不少同学“执迷不悟”，}老师还是没收了几十张^卡。

  卡没有了，玩什么呢？徐翌博又想出了办法，他在学校门口买了一种“香烟糖”，就是做的像烟形状的糖，无论上课下课，都叼着它装模作样，老师一来就咽下去，很快，老师又颁布了禁令，可是第二天，还是没收了十几根，并且当着全班同学的面“虎门销烟”——扔了，过了几天，那些“老烟鬼”们终于不情愿的（地）放下了“烟枪”。

  一波未平，一波又起，他们又开始玩起了打火石，真希望老师再颁布“圣旨”，没收了这些东西！（此处最好叙述事件的发展，取代“真希望······”）

  3 最“捣蛋”——刘子睿

  思品（在一堂思想品德）课上，老师正抑扬顿挫的（地）讲着台湾的故事，我们也在全神贯注的（地）听着，突然，下课铃响了，老师还没等^老师宣布下课，刘子睿就像一阵风一样，越过讲台，打开门窜了出去。老师见有人敢“逃课”，大发雷霆，对着他们组就是一道“圣旨”—— -20分。事后，我们才知道，他是跟人打架，怕人下课来追他，才跑的（得）这么快的。

  我们班这样的“怪才”还有很多，我就不一一列举了，不过我真希望他们改掉自己的坏毛病，做一个懂事的学生。

  
  

  评语：本文从负面角度写“班级之最”，也可添加正面例子。立意较为新颖，语言幽默生动，个别词句需好好斟酌，用词更加规范合理。