批改教师:郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
批改时间:2016/3/5 21:12:44
点评指数:★
点评内容:
“啊!完了我们迷路了回不成家了!”我大声地说道。看着蓝蓝的天空想寻找路线(方向),可天空却满头雾水(是下雨了吗?是什么情况让你找不到方向呢?这个"满头雾水"我们一般取它的比喻义,是指迷茫,弄不明白。天空怎么会“满头雾水”呢?);想问一问大地,而大地又不肯回答。看起来只能用我们聪明的小脑瓜了,和手上仅有的地图。来判断正确的路线了。我便和哥哥经历了一次惊险、刺激的迷路过程。(倒叙开头,渲染气氛。)
一到下午,看着阳光灿烂的阳光。谁不会(想)(出)去走一走呢?我便和哥哥开始了散步。走着、走着,对家乡路线擀面杖吹火——一窍不通的我们便迷了路,(。)身边没有一个大人。(,)于是我们不知怎么办才好(。)便走(到)这(里)走(到)哪(那里),最后还是没有找到回家(的路)。
终于,我们看着这茫茫的山丘(绝望了),没有一个人经过也不会有一个人看见。但是远方(有间)小匝屋,里面的窗户已经乱(烂)成一团。而总会发出一丝声音,让我毛骨悚然。幻想着里面曾经是不是发生过什么样的战争,怎么会破坏的怎么严重呢?
我害怕了起来,又想乡里的鬼故事数不胜数,这个小闸屋也是鬼故事景色(场景)当中这一呢?我越想越害怕。马上拿起地图(仔细搜索起来),一看,前方死路一条,而我的右边是一座山。而我的左边可以回家,(终于有救了)。我们一下去便滑了一脚(跤),(。)而小山坡有时没路,我们往哪边跳了下去,度(越)过高山,度(渡)过小河,经历了9981(九九八十一)难,终于回了家。
有了这一次的迷路。我的地图开了翘。我也学会了(看)地图。
点评:
童明是回老家了吧,这次迷路是因为对老家的路况不熟悉造成的吧。不过,经历了,战胜了,就是最好的历练。恭喜你,初步学会了辨别方向、观察地形、看地图等。
你的这篇习作很有意思,特别是能描绘当时的所见、所闻、所感,真实、有趣,你也是一个爱幻想的孩子,和大多数孩子一样天真。
老师给你把第二部分分了段,这样读起来更条理。
要注意把句子说完整,错别字也不少哦!