课间十分钟
“叮呤呤”,下课了,操场上热闹起来,:有的打篮球,有的跑步;有的踢毽子......我最喜欢玩老鹰捉小鸡了。
游戏开始了,有一个人当老鹰,有一个同学当鸡妈妈,我们都当小鸡。“老鹰”向左跑,“鸡妈妈”也向左跑, “老鹰”向右跑 ,“鸡妈妈”也跟着向右跑,我们这群小鸡们就像一条长绳子被“鸡妈妈”一会儿甩到左边,一会儿甩到右边。突然“老鹰”一个折返,“鸡妈妈”还没反应过来,“老鹰”一下子就把我这只小鸡抓住了。
新的一轮游戏开始了,我来当老鹰。我想这个队伍很长,我向后跑,应该能抓到小鸡。 选中目标,我就左右移动起来,“鸡妈妈”也飞快地跟着我的脚步跑起来,我故意做出各种突然的折返,让这支长长的队伍好几次都差点摔倒在地,队伍最后的那个同学看出来我是冲他来的,于是就飞快的左右移动,我加快了速度,向着目标飞奔过去,眼看就要抓到小鸡了,“鸡妈妈”突然大叫一声:“大家快蹲下”,结果我一只小鸡都没有抓到 。
“叮呤呤”上课了,热闹的操场上又恢复了安静,同学们纷纷回到教室里上课了。
点评:
真是有趣的课间活动!王艺晓同学选取了别人当老鹰和自己当老鹰两个情景,写出了玩游戏时不同的情感体验,很真实。特别是在描写游戏时,抓住了“老鹰”、“鸡妈妈”、“小鸡”的动作和神态,很细致。是一篇比较不错的活动作文!