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怎么都是六

发布时间：2016-11-25 08:49:48 作者：李之怡  发布者：lisheng_654 浏览次数：2618  类别：中文作文  

  怎么都是六                               

     “三乘三减三，除以还是乘以啊？怎么这么难啊？怎么都是六啊？”“咦，怎么这么吵呀？原来是五年级四班的李老师 ——语文老师在黑板上写下了许多数字：111=6   222=6   333=6......

  我们窃窃私语道：“什么鬼？老师是语文老师啊！怎么会写数学？难道该教数学了？这很新鲜啊。”李老师听见了，便揭开了这个谜底：“我是语文老师，这一节课我就客串一下数学老师吧！大家来算算222怎么等于六呢？全答对就是神童！”突然，我们班的顽固份子——殷浩插了一句：“神经儿童！”我们听了“哈哈”大笑，有时捧腹大笑；有的笑红了脸，如同一个红苹果；还有的笑出了眼泪.......

  我心想：“222=6实在是太简单了，只要在上面加上两个加号就可以了啊！”

  算到下面时越来越难了，我从背后“变”出了一本“神奇小本子”——草稿本，我在上面拼命的写数字与加减乘除，不知道的人还以为我是在乱涂乱画呢，“哈哈，终于算出来了！【我算出了4题】可是，其他的怎么算呢？李老师挥了挥手说：“好了好了！停笔”同学们的笔如同喝醉似的躺在了桌子上。老师一笔一划的把答案写在黑板上，可是有5题老师竟然没有写，同学们大喊道：“李老师！你怎么不写了啊？是不是不会了呀？老师当作没有听见似的走到了顽固份子——殷浩身边，笑了笑说：“殷浩啊！你知不知道888=6中该添什么符号啊？”

  殷浩的脸如同喝醉似的，低声说道：“那个。。。。。。我写错了。”我可是****次看到殷浩这样啊！在同学面前是一只“大灰狼”大家都怕它，而在老师面前却成了一只“披着狼皮的小羊。”李老师摸了摸殷浩的头，笑眯眯的说道：“没事，上去写一下吧！”

  殷浩慢慢走上讲台，拿起白粉笔写出了【8+8】-8=6.同学们不禁笑了出来，李老师忍着笑说道：“应该等于几啊？”殷浩的脸好像比以前红了10倍，如同蚊子似的说：8【爸】。“我们都听成了爸，笑的比刚刚更厉害了。李老师笑了笑说道：”以下五题，星期一再揭晓，唉！老师可真扫兴啊！

  突然，我旁边的张煜问我：“吴馨雨！你怎么才答对四题啊？”我假装不肖一顾的说道：“那是因为答对567题的话是高人，高人实在是太高了，我是怕踩到你。答对89题的话是神童，我可不想当”神经儿童”张煜听了无话可说。

  一下课，同学们就三五成群地挤在一起，谈论道：“李老师竟然给我们当数学老师，明明是一个语文老师啊，剩下的五道题老师一定是不会，所以要百度查一下。”我们大胆地推测道。

  突然，“叮咚”老师的手机响了一下，我们回头望去，老师正捧着手机看呢！我心想：老师就是不会，还假装说星期一再告诉我们！老师这个人呀就是要面子，不敢说。”

  今天这一节课，实在是太有趣了！我们的语文老师客串成了数学老师，我们期待着老师以后会当什么？

• 批改教师：谢良武 ( 山东省 >> 济南市 >> 平阴县 >> 孔村镇 )
  批改时间：2016/11/25 10:43:49
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  怎么都是六

  “三乘三减三，除以还是乘以啊？怎么这么难啊？怎么都是六啊？”“咦，怎么这么吵呀？原来是^我们五年级四班的李老师 ——语文老师在黑板上写下了许多数字：111=6   222=6   333=6......

  我们窃窃私语道：“什么鬼？老师是语文老师啊！怎么会写数学？难道该(改）教数学了？这很新鲜啊。”李老师听见了，便揭开了这个谜底：“我是语文老师，这一节课我就客串一下数学老师吧！大家来算算222怎么等于六呢？^这些题全答对就是神童！”突然，我们班的顽固份子——殷浩插了一句：“神经儿童！”我们听了“哈哈”大笑，有时(的）捧腹大笑；有的笑红了脸，如同一个红苹果（删去后，前后结构一致。）；还有的笑出了眼泪.......

  我心想：“222=6，实在是太简单了，只要在上面加上两个加号就可以了啊！”

  算到下面^的题时越来越难了，我从背后“变”出了一本“神奇小本子”——草稿本，我在上面拼命的写数字与加减乘除，不知道的人还以为我是在乱涂乱画呢，“哈哈，终于算出来了！（我算出了4题。）可是，其他的怎么算呢？“李老师挥了挥手说：“好了，好了！停笔！”同学们的笔如同喝醉似的躺在了桌子上。老师一笔一划的把答案写在黑板上，可是有 5题老师竟然没有写，(。）同学们大喊道：“李老师！你怎么不写了啊？是不是不会了呀？”老师当作没有听见似的走到了顽固份子——殷浩身边，笑了笑说：“殷浩啊！你知不知道888=6中该添什么符号啊？”

  殷浩的脸如同喝醉似的，低声说道：“那个。。。。。。(……）我写错了。”我可是****次看到殷浩这样啊！在同学面前是一只“大灰狼”，大家都怕它，而在老师面前却成了一只“披着狼皮的小羊。”李老师摸了摸殷浩的头，笑眯眯的(地）说道：“没事，上去写一下吧！”

  殷浩慢慢走上讲台，拿起白粉笔写出了【8+8】-8=6.同学们不禁笑了出来，李老师忍着笑说道：“应该等于几啊？”殷浩的脸好像比以前红了10倍^更红了，如同蚊子似的说：“8（爸）。“我们都听成了爸，笑的(得）比刚刚更厉害了。李老师笑了笑说道：”以下五题，星期一再揭晓，(。）唉！老师可真扫兴啊！

  突然，我旁边的张煜问我：“吴馨雨！你怎么才答对四题啊？”我假装不肖(屑）一顾的说道：“那是因为答对5、6、7题的话是高人，高人实在是太高了，我是怕踩到你。(；）答对8、9题的话是神童，我可不想当‘神经儿童’”张煜听了无话可说。

  一下课，同学们就三五成群地挤在一起，谈论道：“李老师竟然给我们当数学老师，明明是一个语文老师啊，剩下的五道题老师一定是不会，所以要百度查一下。”我们大胆地推测道。

       突然，“叮咚”老师的手机响了一下，我们回头望去，老师正捧着手机看呢！我心想：老师就是不会，还假装说星期一再告诉我们！老师这个人呀就是要面子，不敢说。

        今天这一节课，实在是太有趣了！我们的语文老师客串成了数学老师，我们期待着老师以后会当什么？

  点评：这是一堂有趣的课，你的叙述比较具体，这是我看到的你写作最认真的一篇了，老师为你点赞！希望你今后不仅要多写，还要精写，这样才能真正提高写作水平。