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手指一家亲
发布时间:2016-11-29 21:11:54 作者:田婧琳  发布者:15989428378 浏览次数:2569  类别:中文作文   优秀指数:★★
[小学六年级] 广东省 >> 深圳市 >> 龙岗区 >> 坂田街道


手指一家亲

坂田小学  六(3)班  田婧琳

小主人小芝的右手上生活着手指一家,他们每天都非常开心,从小到大从来都没有哭过,心里也没有“忧愁”,“生气”,“伤心”,“讨厌”这几个字。

他们一家人有大拇指爸爸彬彬,中指妈妈靓靓,食指女儿可可,无名指妹妹么么,小拇指小狗莱莱,这五根手指每天都无忧无虑的生活在一起。

有一天,爸爸再削苹果的时候不小心把鼻子给削掉了,鲜血一直在流,“哗哗,哗哗......”大拇指爸爸彬彬就没有鼻子了,它很伤心,一直在哭。妈妈靓靓,女儿可可,妹妹么么,小狗莱莱都跑过来看看是什么事。

“哎呀!爸爸,你的鼻子怎么没有了?你别哭,别伤心,总会好起来的。”女儿可可安慰爸爸。

“对啊对啊!爸爸你别哭,巴拉拉小魔仙会把你的手治好的。”妹妹么么奶声奶气的说。

“一个大男子汉还哭什么,就这点伤还哭。小芝会治好你的。”妈妈靓靓严厉的语气里还带着点担心。

小狗莱莱屁颠屁颠的跑过来,可怜巴巴的眼神看着爸爸彬彬,尾巴一直在摇,仿佛在说:“你别哭啊,你哭了我也想哭。”

在认真上课的小芝突然看到手上流血了,就赶紧跑去校医室,擦了药。血一下就止住了。

爸爸彬彬鼻子上的血虽然止住了,但是以后再也没有鼻子了,再也闻不到妈妈靓靓做的热腾腾的菜的气味了,再也闻不到花香了,再也雨后微风吹过的的气息了,再也......爸爸彬彬伤心的又流下了眼泪。妈妈靓靓,女儿可可,妹妹么么,小狗莱莱也不知道怎么哄爸爸彬彬。只能在旁边给他擦眼泪。

两天后,爸爸起床照镜子的时候,“啊”的尖叫一声,把孩子们都吵醒了。它们闻声跑过来,看着爸爸在脸上摸来摸去,边摸边自言自语:“哎呀,我可爱的小鼻子终于回来啦,我好想你啊!”孩子们也很高兴,心想:爸爸终于每天都不用愁眉苦脸的啦!终于可以陪我们一起玩啦!

 

教师点评:
  • 批改教师:谢良武 ( 山东省 >> 济南市 >> 平阴县 >> 孔村镇 )
    批改时间:2016/11/30 8:12:50
    点评指数:★★
    点评内容:

    手指一家亲

    坂田小学 六(3)班  田婧琳

    小主人小芝的右手上生活着我们手指一家,们每天都非常开心,从小到大从来都没有哭过,心里也没有“忧愁”()“生气”()“伤心” ,()“讨厌”这几个字。

    们一家人有大拇指是我的爸爸彬彬,中指是我的妈妈靓靓,食指就是我女儿可可,无名指是我的妹妹么么,小拇指是我的小狗莱莱,这五根手指我们一家每天都无忧无虑的生活在一起。(通过修改,更能明确任务之间的关系。

    有一天,爸爸再削苹果的时候不小心把鼻子给削掉了,鲜血一直在流,“哗哗,哗哗......”(流血不是流水,声音太过夸张。大拇指爸爸彬彬就没有鼻子了,()(用“他”更具有拟人色彩。很伤心,一直在哭。妈妈靓靓女儿可可我,妹妹么么,小狗莱莱都跑过来看看是什么事发生了什么。

    “哎呀!爸爸,你的鼻子怎么没有了?你别哭,别伤心,总会好起来的。”女儿可可安慰爸爸。

    “对啊对啊!爸爸你别哭,巴拉拉小魔仙会把你的手治好的。”妹妹么么奶声奶气(说。

    “一个大男子汉还哭什么,就这点伤还哭(小芝会治好你的。”妈妈靓靓厉的语气里还带着点担心。(写出了妈妈的神情。

    小狗莱莱屁颠屁颠(跑过来,可怜巴巴(动作、神情描写形象。的眼神看着爸爸彬彬,尾巴一直在摇,仿佛(小狗不会说话,只能猜测,所以用“仿佛”。在说:“你别哭啊,你哭了我也想哭。”

    在认真上课的小芝突然看到手上流血了与前面叙述的削苹果不一致,小芝怎么会认真上课呢?),就赶紧跑去校医室,擦了药。血一下就止住了。

    爸爸彬彬鼻子上的血虽然止住了,但是以后再也没有鼻子了,再也闻不到妈妈靓靓做的热腾腾(应该为表示香气的词语。的菜的气味了,再也闻不到花香了,再也嗅不到雨后微风吹过的的气息了,再也......爸爸彬彬伤心(又流下了眼泪。妈妈靓靓,女儿可可,妹妹么么,小狗莱莱我们也不知道怎么哄爸爸彬彬只能在旁边给他擦眼泪。

    两天后,爸爸起床照镜子的时候,“啊”的尖叫一声,把孩子我们都吵醒了。它 闻声跑过来,看着爸爸在脸上摸来摸去,边摸边自言自语:“哎呀,我可爱的小鼻子终于回来啦,我好想你啊!”孩子们也很高兴,心想:爸爸终于每天都不用愁眉苦脸的啦!终于可以陪我们一起玩啦!

    这就是我们一家,我们多亲切啊!(写作文,不能写完事就结束,还应用总结的话收束全文。)

    点评:你是一个很有灵气的孩子,很能编织故事,故事情节丰富,尤其上设置了悬念,让情节有了曲折。你有较强的表达能力,文章语句通顺。老师要说的是写这类文章最好用****人称,这样发挥的空间才大。再者,编筐编篓,贵在收口。文章要有一个结尾,或呼应开头,或点明题意,或留有余味。


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