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读破万卷书
发布时间:2017-11-12 21:16:15 作者:王湘润  发布者:13335262181 浏览次数:3927  类别:中文作文  
[高中二年级] 山东省 >> 潍坊市 >> 坊子区 >> 凤凰街道


读破万卷书

书承载历史,承载文化;书记录进步,记录发展。先人的思想、事迹藏于书中,今人的价值观、今天的万物变迁用文字呈现。

每个人都会面对浩瀚的书海,感叹的同时你可以选择读天下书,也可以选择翻破几本书。但我想说的是,博览与熟读相结合,能达到读书的****境界。

博览群书,可上知天文,下知地理。“读书无用论”蔽住了无数人双眼。人们将书抛弃在阴暗的角落里。孰不知当你将书抛弃后,你就已经输在起跑线上了。大史学家司马迁在“究天人之际,通古今之变,成一家之言”之前,任朝廷史官多年,整理文献资料,博览天下之书,方有“史家之绝唱,无韵之离骚”。毛泽东读书到深夜,通晓古今,才会有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,“数风流人物,还看今朝”等名句。欧阳修所说:“强学博,足以通古今”。通古今,视野才会开阔,做人才会大手笔。满腹经纶才能一鸣惊人,读得万卷,才会应对世道变化。那么,在你择业、生存时,才会更洒脱。

熟读好书,能感受到书中精华。一本书的灵魂只有反复阅读后才会感受到。我们常人认为一本书读上多遍就已了不起了,可圣人孔子韦编三绝,书中内容熟记于心,更是读得书中真谛。因而他作出《春秋》,言语被收录《论语》中,思想被后世尊崇,胡居仁说过:“读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。”精益求精后才能升华,升华后才能悟其道。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。如果我们也能达到这种境界,就能对读过的内容迁移应用,还能有独特的见解。那么,作者藏在文字背后的东西就能被挖掘。就如研究《红楼梦》的学者一样,已将自己融于书中,能同文字玩乐。这样,一本书就会成为一种学问,一种思想,才能在历史波涛中同人类一起生存。

在博览的基础上熟读,你会腹有诗书气自华。矛和盾相匹配,能驰骋沙场。同样,博览和熟读相呼应,能在书海中自由游动。袁枚说过:“盖万卷,取其神,非囫囵其糟粕也。”“破万卷”既要博览群书,又要熟读每一本。巴金的书房中到处都是书,而且每本书都精心阅读,,做了不同的标注。这位世纪老人终生爱书,即使文革封锁他的书房,他也每天用大脑回忆书中的细节,细细推敲。他在文坛上俨然是一朵不败的花。博览与熟读并不矛盾,广泛阅读后选择有价值的反复阅读,其余的则可泛读与跳读。达到这种境界后,你会由内而外改变,谈吐、举止会不同于从前。一种气质会慢慢感染身边的每一个人。

我们作为新时代的中学生,更应读遍天下之书,吸取精华,为我所用。当我们达到读书****境界后,犹如站在泰山之巅,一览众山小,会有开阔的视野、新奇的思想。

兼得博览与熟读,你会发现你拥有书的天空。

 

                    潍坊第四中学高二    王湘润

教师点评:
  • 批改教师:乔俊文 ( 山东省 >> 临沂市 >> 郯城县 >> 郯城美澳学校 )
    批改时间:2017/11/15 22:45:41
    点评指数:
    点评内容:

    读破万卷书

    书承载历史,承载文化;书记录进步,记录发展。先人的思想、事迹藏于书中,今人的价值观、今天的万物变迁用文字呈现。

    每个人都会面对浩瀚的书海,感叹的同时你可以选择广读天下书,也可以选择翻破几本书。但我想说的是,博览与熟读相结合,能达到读书的****境界。

    博览群书,可上知天文,下知地理。“读书无用论”蔽住了无数人双眼。人们将书抛弃在阴暗的角落里。孰不知当你将书抛弃后,你就已经输在起跑线上了。(这是在议论要不要读书,不是议论博览的好处,偏题)大史学家司马迁在“究天人之际,通古今之变,成一家之言”之前,任朝廷史官多年,整理文献资料,博览天下之书,方有“史家之绝唱,无韵之离骚”。毛泽东读书到深夜,通晓古今,才会有“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,“数风流人物,还看今朝”等名句。(太单薄,与前面不配)欧阳修说:“强学博,足以通古今”。通古今,视野才会开阔,做人才会大手笔。满腹经纶才能一鸣惊人,读得万卷,(与上下文不连贯)才会应对世道变化。那么,在你择业、生存时,才会更洒脱。

    熟读好书,能感受到书中精华。一本书的灵魂只有反复阅读后才会感受到。我们常人认为一本书读上多遍就已了不起了,可圣人孔子韦编三绝,书中内容熟记于心,更是读得书中真谛。因而他作出《春秋》,言语被收录《论语》中,思想被后世尊崇胡居仁说过:“读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。”精益求精后才能升华,升华后才能悟其道。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”。如果我们也能达到这种境界,就能对读过的内容迁移应用,还能有独特的见解。那么,作者藏在文字背后的东西就能被挖掘。(与上下文不连贯)就如研究《红楼梦》的学者一样,已将自己融于书中,能同文字玩乐。这样,一本书就会成为一种学问,一种思想,才能在历史波涛中同人类一起生存。(什么意思?语言要明白清晰。

    在博览的基础上熟读,你会腹有诗书气自华。矛和盾相匹配,能驰骋沙场。同样,博览和熟读相呼应,能在书海中自由游动。(什么意思?)袁枚说过:“盖万卷,取其神,非囫囵其糟粕也。”“破万卷”既要博览群书,又要熟读每一本。(太难)巴金的书房中到处都是书,而且每本书都精心阅读,,做了不同的标注。(太绝对。我不信。)这位世纪老人终生爱书,即使文革封锁他的书房,(病句)他也每天用大脑回忆书中的细节,细细推敲。他在文坛上俨然是一朵不败的花。(比喻不当)博览与熟读并不矛盾,广泛阅读后选择有价值的反复阅读,其余的则可泛读与跳读。(这是正确的。要讲清其中的道理)达到这种境界后,你会由内而外改变,谈吐、举止会不同于从前。一种气质会慢慢感染身边的每一个人。(什么?)

    我们作为新时代的中学生,更应读遍天下之书,吸取精华,为我所用。当我们达到读书****境界后,犹如站在泰山之巅,一览众山小,会有开阔的视野、新奇的思想。(要扣住精读与泛读谈

    兼得博览与熟读,你会发现你拥有书的天空


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    纵观文章内容,应该是论证博览与精读相结合的必要性,所以题目有些不妥,读破应该讲的是精读,读破万卷书显然不是泛读与精读相结合,而应该是精读万卷书了。题目不妨小一点,实在一点,如“小议读书”“精读与博览”之类。

    议论过程中,讲了三个分论点:博览的好处,熟读的好处,二者结合的好处。这样的思路是可以的。遗憾的是,其中的道理没有想明白,所以也没有讲透彻。这些道理,作者不是一点也没有想到,而是没有想透彻,想明白而已。作文训练的两个核心,一是思维的训练,二是表达的训练。那么作者的语言表达也存在一些问题,例如不连贯不明白等等。

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