批改符号说明：

绿底为优美，黄底为瑕疵，红底为错字（括号里边为间批），中间横线为删除，^{上标符号添加字}，文下隔行写点评，点评内容用红字，红双线“‖”处段另起（分段）.

 

校服“风波”

发布时间：2012-12-28 21:45:04 作者：薛开文  发布者：1256531388 浏览次数：4908  类别：中文作文   优秀指数：★★★★★

    世界上没有免费的午餐，却有免费的校服。前些日子，老师给我们量身高，并告诉我们：国家要给一、四年级学生每人免费发一套校服。同学们喜不自胜。新校服终于在同学们焦急地等待中运回来了。
    2012年11月27日早上8点多，校园里开进来四辆奥迪和一辆卡车。同学们停止了课间的追逐打闹，都好奇地打量着从车上下来的“贵客”：五男一女，个个衣着考究，讲普通话。“新校服回来了！”不知谁喊了一声，同学们立刻一窝蜂地围了过去，却被老师示意回教室。
    我们人回了教室，心却留在了外边。大家不约而同地趴在窗玻璃上观望。直到听见老师的脚步近了，才迅速回到自己的座位，一本正经地拿起书看。班主任迈着轻快地步子走上讲台，满面春风地说：“发新校服了！叫谁的名字谁上来领。”高伟****个被叫，他那神气十足样子让同学们看了心里直痒痒，盼望着自己也能早一点领到校服。班主任似乎看穿了我们的心思，与数学老师联手迅速把校服发到了我们的手中。
    红色的正身，黑色的袖子，上衣正是我喜欢的远动衣类型。我正准备拿出包装袋里的裤子看看，却被后排的吵闹声打断了。回过头，发现教室里精彩不断。
      ****幕，主角是A,她发现自己的衣服袖口做工不好，就趁邻桌不注意偷偷的调换，被抓个正着，双方因此争吵起来。老师教育了她一番后又重新给A换了一件，才平息了这场争吵。她可真自私呀！
       为了再起纠葛，老师让同学们都试试自己的校服合不合身。我迅速穿好衣裤。同桌说我的衣服很合身，很漂亮。我便把棉衣往一袋一塞，准备臭美一番。不巧被数学老师发现了，说：“试好就把棉衣换上，小心感冒！”我只好依依不舍地换下了新校服。
       第二幕，主角是B,他竟然试裤子不肯脱鞋，被眼疾手快的C发现，抢着帮他“脱”了鞋，没想到连臭袜子也一块脱下了。教室里顿时被一股狐臊味笼罩了。B的脸红得像枫叶。看了个人的卫生也是个问题。
       第三幕，主角是我同桌。同桌的衣服叠得又快又好，被老师任命为“叠练”。看着同桌像花蝴蝶一样在教室里来回穿梭，我羡慕极了。平日里学习成绩好的同学此时都束手无策，任“叠练”摆布。高分低能啊！以后得多锻炼自理能力。
    第四幕，主角是我们班的开心果D。老师刚离开教室，他就走上讲台边扭屁股边唱歌。他那宽大的校服，滑稽的表情，逗得大家哄堂大笑。见到大家开心，他唱得更起劲了，把宋祖英的歌词也改了：唉，今天是个好日子，心想的事儿都能成，明天是个好日子，穿上了校服咱迎春风。唉，今天都是好日子，免费的校服不再等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平。。。。。。
    叮铃铃，放学了，一场由免费校服引发的风波也随之平息了。 

• 批改教师：郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
  批改时间：2012/12/29 13:24:40
  点评指数：★★★
  点评内容：
  

      世界上没有免费的午餐，却有免费的校服。前些日子，老师给我们量身高，并告诉我们：国家要给一、四年级学生每人免费发一套校服。同学们喜不自胜。新校服终于在同学们焦急地等待中运回来了。
      2012年11月27日早上8点多，校园里开进来四辆奥迪和一辆卡车。同学们停止了课间的追逐打闹，都好奇地打量着从车上下来的“贵客”：五男一女，个个衣着考究，讲普通话。“新校服回来了！”不知谁喊了一声，同学们立刻一窝蜂地围了过去，却被老师示意回教室。
      我们人回了教室，心却留在了外边。大家不约而同地趴在窗玻璃上观望。直到听见老师的脚步近了，才迅速回到自己的座位，一本正经地拿起书看。班主任迈着轻快地步子走上讲台，满面春风地说：“发新校服了！叫谁的名字谁上来领。”高伟****个被叫，他那神气十足样子让同学们看了心里直痒痒，盼望着自己也能早一点领到校服。班主任似乎看穿了我们的心思，与数学老师联手迅速把校服发到了我们的手中。
      红色的正身，黑色的袖子，上衣正是我喜欢的远动衣类型。我正准备拿出包装袋里的裤子看看，却被后排的吵闹声打断了。回过头，发现教室里精彩不断。
        ****幕，主角是A,她发现自己的衣服袖口做工不好，就趁邻桌不注意偷偷的调换，被抓个正着，双方因此争吵起来。老师教育了她一番后又重新给A换了一件，才平息了这场争吵。她可真自私呀！
         为了^不再起纠葛，老师让同学们都试试自己的校服合不合身。我迅速穿好衣裤。同桌说我的衣服很合身，很漂亮。我便把棉衣往一袋一塞，准备臭美一番。不巧被数学老师发现了，说：“试好就把棉衣换上，小心感冒！”我只好依依不舍地换下了新校服。
         第二幕，主角是B,他竟然试裤子不肯脱鞋，被眼疾手快的C发现，抢着帮他“脱”了鞋，没想到连臭袜子也一块脱下了。教室里顿时被一股狐臊味笼罩了。B的脸红得像枫叶。看了个人的卫生也是个问题。
         第三幕，主角是我同桌。同桌的衣服叠得又快又好，被老师任命为“叠练”。看着同桌像花蝴蝶一样在教室里来回穿梭，我羡慕极了。平日里学习成绩好的同学此时都束手无策，任“叠练”摆布。高分低能啊！以后得多锻炼自理能力。
      第四幕，主角是我们班的开心果D。老师刚离开教室，他就走上讲台边扭屁股边唱歌。他那宽大的校服，滑稽的表情，逗得大家哄堂大笑。见到大家开心，他唱得更起劲了，把宋祖英的歌词也改了：唉，今天是个好日子，心想的事儿都能成，明天是个好日子，穿上了校服咱迎春风。唉，今天都是好日子，免费的校服不再等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平。。。。。。
      叮铃铃，放学了，一场由免费校服引发的风波也随之平息了。

  点评：

  生动的场景描写，真实的人物心理，深刻的主题衬托。薛开文同学很会选材 ，语言表达能力也不错。继续努力呀！（推荐为一等文）