山东省 >> 临沂市 >> 罗庄区 >> 黄山镇 >> 黄山镇谢官庄小学
杭州的春天,美得很。这段时间,“找春天”成了中小学生的热门作文题。可有不少家长说,孩子每天在家里和学校两点一线,眼里看到的春天其实很有限,缺乏切身感受,写起来自然吃力。
城里的孩子怎样找春天、写春天?我们请几位资深语文老师谈谈他们的看法。
看名家作品同时走出去
杭州青春中学语文老师周慧(首届全国教育改革创新教师、省市基础教育新课程骨干教师,擅长作文教学)说,城里孩子走进大自然的时间不多,可以看看名家是怎么写春天的,比如古诗词(不少诗人留下了咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇),再比如朱自清的《春》、宗璞的《紫藤萝瀑布》等名家名篇。
当然,这种感悟毕竟是间接的,真正要感知春天,必须通过自己的眼睛。
看一看周围的世界,校园里开放的花儿是不是一天比一天多了,行人的衣衫是不是一天比一天薄了,头顶的阳光是不是一天比一天灿烂了……有时间的话要走出去,去发现,去观察,去品味。
“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”春天就在每个人的心里,只要你愿意去寻找。
在花坛、服装、行道树、餐桌上感受变化
“春天的痕迹是生活的痕迹。”惠兴中学语文老师冯丽萍说,发现春天,需要有发现的眼睛。老师可以引导学生去观察,比如说观察校园花坛的变化,同学之间服装、心情的变化,大街上行道树的变化,生活中餐桌的变化(春天会有它特有的菜肴:马兰头、荠菜、春笋等)等等。在感受变化中感觉春天。
调动感官找春天
“同学们可以带着五官去寻找春天。”杭州锦绣・育才中学附属小学朱小利老师(全校作文教学把关教师,全国冰心文学奖获得者,研创“魔法作文棒”教学法)建议同学们记住五个要点:
一是,睁大眼睛看看春的色彩:你会看到春天就像五彩的画卷一样美丽,天水相映,小花朵朵,玫瑰红,柠檬黄,紫罗兰,红的似火,粉的似霞,白的胜雪……
二是,竖起耳朵听听春的声音。如溪水叮咚、鸟儿鸣叫、春雷滚滚、风吹竹林……
三是,试着尝尝春的味道。如尝尝泉水的甘甜,野菜的醇香……
四是,用鼻子闻一闻春的气息。如空气的新鲜,花儿的清香。
五是,用心体会春的感觉。认真观察,必然会带给你春的触动。
早上起床是不是不再纠结?
这也是春的征兆
“条件允许,能够到西湖边甚至出城寻找春天最好不过。毕竟自然界的物候,春天是最美好,也是最明显的。”杭州****中学语文老师高利(杭高鲁迅文学社指导老师)说,如果同学们细心,身边处处都能找到春天:草木虫鱼可看其动向,风声雨声可感其凉热,衣裳饰物可见其厚薄……还有洗手池边你是否还在为洗不洗手而纠结,自行车的塑料链条锁是否还僵硬着,早上起床是不是不再纠结,都是春天的征兆。
春天只要来到,它绝对不会躲着你,怎么会找不到?
杭州市十三中教育集团总部语文老师颜莉莉(学校语文学科带头人、写作公开课曾获全国写作教学一等奖)这两周周末,都带着上小学二年级的女儿去了太子湾,登了九曜阁,去了书吧。“我们通常都是在类似这样的活动中,调用感官――视觉、味觉、触觉、听觉,运用联想、想象等来找春天,在接触自然中感受美好。”
于细微处落笔
上周五,记者在杭州第十四中学,听了高一(7)班语文老师林晓峰的一堂作文课,讲的是“惊蛰”。
“惊蛰是春天的序曲,意味着春天来了。”林老师说,“惊,是惊动、惊醒,蛰,指冬眠的昆虫,惊蛰的意思是,气候发生了变化,把地下冬眠的动物唤醒了、惊醒了。
怎么写《惊蛰》,首先它是一个节气,和物候有关。随着这个节气的到来,温度发生了变化,地气开始暖了,昆虫和植物苏醒,开始生长了。所以写惊蛰,肯定要写物候,比如春芽的萌动,动物的复苏、鸣叫等等。具体地,要从细微处入手,比如我们观察到的一些昆虫,某一棵柳树,避免空泛。
名家笔下的春天
春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避光焰的威吓。
岩下的荫处和山溪满了薇蕨和其他凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头。许地山:《春底林野》
毛茸茸的小松树已经返青了,远远望去,绿油油的。逗留在这些小松树间,多么惬意呀!这儿的一切都焕发着光彩:越橘的叶子闪着亮光,柔软的青苔泛着绿光,石楠的枝条上长满了叶芽,犹如一片片绿色的鳞片,树枝上去年保留的浅紫色小花还没有凋谢呢!维・比安基:《森林报》(春)
忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了――春天有如旌旗鲜明的王师,因长期有如企盼祝祷而美丽起来。
张晓风:《春之怀古》
天气继续暖和,太阳光催开了那些桑拳头上的小手指儿模样的嫩叶,现在都有小小的手掌那么大了。老通宝他们那村庄四周围的桑林似乎长得更好,远望去像一片绿锦平铺在密密层层灰白色矮矮的篱笆上。
矛盾:《春蚕》
到底是春天了,一晴就暖和。
……
于是,昆山的婵阿姨,一个儿去到了春阳和煦的上海的南京路上。来来往往的女人男人,都穿得那么样轻,那么样美丽,又那么样小玲玲的,这使她感觉到自己底绒线围巾和驼绒旗袍的累赘。早知天会这样热,可穿了那件雁翎皱衬绒旗袍来了。
……
天气这样好,眼前一切都呈着明亮和活跃的气象。每一辆汽车刷过一道崭新的喷漆的光,每一扇玻璃根上闪耀着各方面投射来的晶莹的光,远处摩天大厦底国瓴形或方形的屋顶上辉煌着金碧的光,只有那先施公司对面的点心店,好像被阳光忘记了似的,呈现着一种抑郁的煤烟的颜色。
施蛰存:《春阳》
春,说不出带给你的是什么,只觉得整个儿是一段从萧索到繁荣的挣扎,是人对自然的力与生存意志的严酷考验,是非常痛苦的一个过程。当一切完成之后,那份对于新生的茫然,却如大梦初醒――要重新认识这世界和自己所站立的位置了!
罗兰:《为了这春天》
远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。
宋・杨万里:《春日》
春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。
唐・李贺:《南园》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
清・高鼎:《村居》
阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。
宋・晁冲之:《春日》
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
宋・秦观:《春日》
朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。
宋・陈与义:《春日》
古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
宋・僧志南《绝句》
都市快报 记者 王铖杰