Recycle1 第二课时

发布时间：2013-04-22 12:11:55 作者：杜培玲 发布者：dupeiling 浏览次数：1750  类别：我的备课  

• 点评教师：杜培玲
  点评时间：2013/6/18 22:06:27
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    Recycle1  第二课时            
                                           杜培玲
  Teaching aims:
  1．能够运用1---3单元所学词汇和句型。
  2.正确使用形容词：thin、fat.tall.short.long.small.big.fast.    
  3.能掌握复习、梳理和归纳的学习方法。
  Main points:
  1.目标2
  Difficulty points:
  目标3
  Teaching tools:
  A tape    words cards
  Teaching steps:
  Step1 Preparation
  1.复习3单元所学的单词，出示词卡全班做动作齐读。
  2.Free talk.复习句型，并呈现新知。
  T: Good morning.
  S: Good morning.
  T: How are you?
  S: I’m fine, thank you.（change）
  T:Where are you from?
  S:I’m from…
  3.T: Look at the bird and the panda.教baby panda /little bird.
  (引导学生谈论这两个动物的特征，并猜测对话)
  问答动物特征：Who is small ?并教学生学习单词：fast
  4.学生跟录音吟唱
  5.处理课本Match and read aloud
  引导学生看课本插图，Q：What can you see?
                  T：Look at the ---
  It has---
  学生读句子连线，Check
                    尝试编新的歌谣（根据上面所学）
  6、处理Find and cirle
    谈图讲故事，教Rat
    圈单词，引导学生按音素分类
    小组比赛，写出已学过的含有该音素的单词
    拼词游戏
  7、处理歌曲部分
    听个回答问题：Whereis the cat from ?
  Step5: Progress
  1.Sum up.
  2.Do exx.基础训练：
  3.Homework:  创编学过的歌谣
  板书设计
  Recycle 1
  cat----rat
  fast
  a/e/i