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放飞自己的思想
发布时间:2013-05-24 23:23:59 作者:王思捷 发布者:bt2.0 浏览次数:2963  类别:指导文章  


    登录“作文批改网”,从注册教师账号到现在已经半年多了。半年里,无数学生来了又走,但有几个学生却始终印在脑海里:刘祖玥、张娜、张蓉、紫慕。她们的文章风格迥异,个性很强,给人强烈的共鸣。

    其实,应试本身不是文章的目的。文章的题材虽分为散文、说明文、杂文、小说几类。应试作文主要是考它们的分支记叙文、议论文,这类文章一般都讲求中心、结构,因有特殊要求,不能学习课本上名家文章,要另辟奚径。然而,如果把文章比作海洋,应试作文不过是其中几个小小的贝壳,还有很多东西尚未被发现。

    写文章,无非有四个目的:讥讽时事、抒发感情、学术研究、应对考试。应试实属下策,不得已而为之。谁都知道名篇好,但为了考试得分,只能把它们丢掉,吃那些“速食饭”,其实这对资源本身就是浪费,也陶冶不了情操。对于学有余力的学生,放飞思想,触摸文字的灵动,来场心与心的对话,对观点人格的发展具有重要意义。

    情感表达是文章的作用之一,有些时候,结构只对文章起辅助作用。例如荒诞派艺术,按照常理很难从中提炼出完整的中心来。名剧《等待戈多》,以应试作文的眼光看,主线不过四句话:“咱们走吧。咱们不能。为什么不能?因为咱们在等待戈多。”如果不从“戈多”的象征意义入手,结合当时时代背景,其中的精髓就找不到,觉得是“无病呻吟”。又如卡夫卡的小说,结构都支离破碎,表达的只是一些情绪的反应,以应试眼光看,也该被打入冷宫。

     如果评价一篇文章,仅从应试角度,不知扼杀了多少作家。莫言的“魔幻现实主义”不过是胡言乱语,川端康成的“病态美”就成了“靡靡之音”,伍尔芙的“花瓣思维”更成了不找边际的奇谈怪论。它们仿佛是来自另一个世界的使者,需要相似的经历或者伏下身子,走入作者的内心世界才能真的领悟。这对评价人提出了更高的要求,是对思维极限的挑战。

    学生学写类似风格的文章,这说明他们的思想还未全部被功利心腐蚀掉,还有阅读纯文学作品的热情。他们不惧权威,勇于尝试,这恰好是90后的特点,时代的进步,不要完全用应试作文的格式去“框”他们。阅读这样的文章,本身就是交流思想的机会、享受文字带给内心独特的震动,对自身文学水平也是提高。

    但学生也要注意,不要就因为突出风格个性而进行脱离实际的胡编乱造。由于知识储备和阅历原因,不少学生写这样的文章自我感觉很好,但有经验的人一看就漏洞百出,也给编写评语带来了难度,直接批评怕打击热情,委婉指出恐难达到效果。不仅如此,其本人也被扣上“为赋新词强说愁”的帽子,得不偿失。

    写文章是综合能力的体现,决定一篇文章质量好坏的原因很多,语言技巧只是一部分。但不管怎样,让文字从笔端自然流露,“说真话、诉真情”,不管应试作文还是其它方面,都让评阅人看到你是块“璞玉”,有可塑空间,这就足矣。最后,想说如果真正走入文学世界,是非常愉快的事,享受文字的乐趣吧,让思想飞起来。

李之怡 共164篇 推荐7 优秀5
姜恩泽 共108篇 推荐22 优秀10
刘鼎轩 共98篇 推荐36 优秀24
马维霞 共80篇 推荐0 优秀1
陈永娟 共64篇 推荐15 优秀9
江秋 共63篇 推荐2 优秀2
陈乐乐 共60篇 推荐3 优秀0
胡豆儿 共59篇 推荐9 优秀7
房云玲 共57篇 推荐47 优秀5
董千里 共55篇 推荐30 优秀22
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