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小学英语四年级上册 Unit1 My classroom 第六课时教案
发布时间:2012-08-30 19:57:59 作者:王天艳 发布者:wangtianyan 浏览次数:1897  类别:我的备课   优秀指数:★★★★★★


第六课时
B、Read and write 
Teaching contents:
B、Read and write      Write and draw      C、Task time
Teaching aims:
1、Can listen、speak、read and write the alphabets Ff to Ii,and can read the words beginning with these alphabet.
2. Can write the first alphabet of the words:ice-cream、fish、goose、hamberger and draw the pictures
3. Can finish Task time in part C
Teaching important and difficult points:
Master the alphabets from Ff to Ii
Teaching tools:
Letter cards Words cards Tape Recorder
Teaching steps:
Step 1 Preparation
1. Sing the song:In the classroom 
2. Free talk
T:Look at our classroom. Let’s clean the classroom. What can you do?      
 S1:Let me clean the window
S2:Let me clean the board        
S3:Let’s clean the desks and chairs。
Work in groups to practice.
Step 2  Presentation
1. Show the word cards: fish, French fries, farmer.
  Let Ss read it and find out the same things: The first letter Ff
let Ss read, teacher writes it on the blackboard,and let Ss show the fingers “Ff”.Then read after the teacher:注意书写规范。学生在练习本上练习书写。
Same way to teach:
Gg
girl   goose  good
Hh
Hot dog   hamburger   hat
Ii
Ice-cream  ice water   idea 
Step 3  Practice
1、 Listen to the tape and point
2、 Listen、point and repeat
3、 Read by themselves
Step 4  Production
a、 学生4人一小组,根据自己的喜好给教室涂色。
b、 根据自己所涂的颜色,向组内其他学生介绍自己的教室。如:This is my classroom.It’s very big.The door is red.The windows are yellow......I like my classroom.
Step 5  Progress
1、Sum up
Sum up the main point,make sure they can master the four-skilled words
2、Do exercise
猜字母:学生两人一组。一个学生在另一个学生的后背上用手书写字母,让他凭着感觉来猜出书写的是哪个字母。 然后相互交换。
配套练习册
3、Homework
Copy the alphabets for 3 times
板书设计
B Read and write
点评教师:
  • 点评教师:李晨超
    点评时间:2012/9/1 14:16:55
    点评指数:
    点评内容:
    第六课时
    B、Read and write 
    Teaching contents:
    B、Read and write      Write and draw      C、Task time
    Teaching aims
    1、Can listen、speak、read and write the alphabets Ff to Ii,and can read the words beginning with these alphabet.
    2. Can write the first alphabet of the words:ice-cream、fish、goose、hamberger and draw the pictures
    3. Can finish Task time in part C
    Teaching important and difficult points:
    Master the alphabets from Ff to Ii
    Teaching tools:
    Letter cards Words cards Tape Recorder
    Teaching steps:
    Step 1 Preparation
    1. Sing the song:In the classroom 
    2. Free talk
    T:Look at our classroom. Let’s clean the classroom. What can you do?      
     S1:Let me clean the window
    S2:Let me clean the board        
    S3:Let’s clean the desks and chairs。
    Work in groups to practice.
    Step 2  Presentation
    1. Show the word cards: fish, French fries, farmer.
      Let Ss read it and find out the same things: The first letter Ff
    let Ss read, teacher writes it on the blackboard,and let Ss show the fingers “Ff”.Then read after the teacher:注意书写规范。学生在练习本上练习书写。
    Same way to teach:
    Gg
    girl   goose  good
    Hh
    Hot dog   hamburger   hat
    Ii
    Ice-cream  ice water   idea 
    Step 3  Practice
    1、 Listen to the tape and point
    2、 Listen、point and repeat
    3、 Read by themselves
    Step 4  Production
    a、 学生4人一小组,根据自己的喜好给教室涂色。
    b、 根据自己所涂的颜色,向组内其他学生介绍自己的教室。如:This is my classroom.It’s very big.The door is red.The windows are yellow......I like my classroom.
    Step 5  Progress
    1、Sum up
    Sum up the main point,make sure they can master the four-skilled words
    2、Do exercise
    猜字母:学生两人一组。一个学生在另一个学生的后背上用手书写字母,让他凭着感觉来猜出书写的是哪个字母。 然后相互交换。
    配套练习册
    3、Homework
    Copy the alphabets for 3 times
    板书设计
    B Read and write
李之怡 共164篇 推荐7 优秀5
姜恩泽 共108篇 推荐22 优秀10
刘鼎轩 共98篇 推荐36 优秀24
马维霞 共80篇 推荐0 优秀1
陈永娟 共64篇 推荐15 优秀9
江秋 共63篇 推荐2 优秀2
陈乐乐 共60篇 推荐3 优秀0
胡豆儿 共59篇 推荐9 优秀7
房云玲 共57篇 推荐47 优秀5
董千里 共55篇 推荐30 优秀22
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