诺亚方舟
文言文的学习，还应侧重于基础知识的积累
考试的材料虽然是课外，但是知识点都是课内学过的
所以学生要善于梳理知识点，只要考试时可以触类旁通，举一反三
翻译，一般也就考2个点
不会随便拿一个句子让学生翻译的
考试时之所以要翻译这个句子，要么这个句子里有很重要的词语，需要解释准确（包括古今异义、词类活用等），要么这个句式特别（倒装句、省略句等），所以要抓住这两点。而这两点的知识，都在平时。
文章可以是课外的，学生没读过的
但是要解释的词语，都是课内文言文里出现过的
古今异义，只是其中之一
常见文言词语分为两大类
一类是实词、一类是虚词
实词要掌握意义，虚词要掌握用法
常考的文言词语现象有四种：古今异义、词类活用、一词多义、还有通假字
古今异义只是一种现象
词语现象就这四种
教材里的文言文篇目并不多
倒装句翻译的时候要调整语序，省略句要把省略的成分补充完整

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）水方悍而挠之以堤，是搏之也，请穿河引之。（4分）

这是刚才他们讨论的一模拟题里的翻译

这个句子4分