语言运用新题型•答案示例

发布时间：2014-06-02 17:59:28 作者：方舟 发布者：燃烧的雨1116 浏览次数：2901  类别：指导文章  

【答案示例】

一、对联题

1．（1）有志育才一代功；（2）有心护花二月风

2．三尺讲坛，就要传播真善美，就要指点迷路人

3．（1）唐三藏跋山涉水求真经；（2）阿廖沙千辛万苦度童年

4．今朝孔繁森冷暖心系藏民）

5．上联：陈子昂《登幽州台歌》；下联：陶渊明《饮酒·其五》

6．（1）黄鹤楼（2）岳阳楼（3）泰山

7．化险为夷，师徒取得真佛经

8．盘中餐粒粒皆辛苦

9．皑皑白雪兆丰年

10．脉脉深情似春晖育桃李；耿耿丹心如烛光照春秋

二、仿句题

1．只要能写出体现夏、秋两季节特征的词语即可。如：①荷花、蝉声、绿荫；②红枫、落叶、果实……

2．书像夏雨，浇灌了我希望的心田。

3．（1）青春是一朵美丽的花，是一朵处处芳香四溢的花；（2）青春是一幅画，是一副满眼诗情画意的画。

4．（1）贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力。（2）痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。

5．若要有灵巧的双手，请多帮助受灾的人们；若要有宽广的胸怀，请接纳别人的忠言。

6．一位教师只有不断地研究新的教学内容和教学方法，才有更多更新的东西教给学生。

7．（1）她如花朵点缀了寂寞的生活；（2）她如朝阳照亮了前进的道路；（3）她似轻风掠去了躁动的思绪。

8．如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。

9．如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。

10．（1）你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏；（2）你是酷暑中的浓阴，你是雾海上的灯塔。

三、新闻类题

1．我国许多城市日缺水15％。

2．北京两次沙尘天气人均“分得”10斤尘土。

3．（1）中国将挺进南极之巅；（2）我南极科考队将冲击南极冰盖****点。

4．奥巴马获得2009年诺贝尔和平奖惹争议。

5．三峡大坝全线竣工（建成）；三峡建成世界****坝；世界规模****的混凝土大坝建成。

6．文化部门查禁四款电脑游戏。或文化部要求查禁四款非法电脑游戏。

7．（1）我国2000多万残疾人有了工作。（2）我国残疾人就业状况明显改善。

8．大型生态建设工程太行山绿化工程将全面启动。

9．我市金融部门全力支持地方经济。

四、广告、标语类题

1．（1）令人神往的黄山，奇松，怪石，让无数游人流连忘返；（2）让人心醉的桂林，奇山，异水，令多少旅人魂牵梦萦。

2．（1）中国电信，开创人类美好未来；（2）中国电信，沟通你我他。（3）中国电信，为你架起通往世界的桥梁。

3．（1）说好普通话，“知音”遍天下；（2）说好普通话，方便你我他。

4．民以食为天，安全重泰山。

5．人人争当志愿先锋，时时展现世博风采。

6．“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法、整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来浓香绵绵的特点。

7.（1）从前咫尺天涯，如今天涯咫尺；（2）一网打尽世界万花筒。

8．孩子还能看到蓝天碧海吗？沙漠离北京还有多远？

9．该广告运用双关的修辞手法，句式整齐，读来朗朗上口；突出了平安保险公司发展速度很快，能够快速为客户提供服务；专业性强，使每一个购买了平安保险的家庭拥有平安幸福的生活。

五、信息提取

1．长嵌沟景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。

2．聚乳酸；合成；新进展；复合应用

3．内蒙古地区由于过度放牧导致土地沙化。

4．①做人要心胸豁达，心平气和。②做人不要心存猜忌，煞费苦心。③做人要心胸豁达，不要心存猜忌。

5．海外建材商正加速抢占中国建材市场。

6．乘坐国际、国风民航班机的中外旅客及其行李物品，除有关部门准许外，在登机前必须接受安全技术检查。   

7．老师不可能一切都知道。

8．①门票不涨价，游客大增；②不涨价的景点，收益增长。

六、图文转换

1．对青少年加强爱护公共设施的教育非常必要。

2．①参加课外体育活动的人数随年级的增高而减少。②农村中学参加课外体育活动的人数高于城镇中学。

3．①“C”“C”形象化的电话，推测其意是中国电信沟通人与人之间的关系；②“C”“C”地球的图形或经纬线，可推测其意是中国电信走向世界。

4．学生阅读能力与课外读书时间成正比，经常开展课外阅读活动有利于提高学生的阅读能力。

5．①艰苦朴素、乐于助人、诚信经营。②从身边小事做起，树立主人翁意识，不断增强自己的社会责任感，认真学习，努力提高自身素质，在将来能奉献社会。

6．人言（或舆论）就像仙人掌上的刺一样令人生畏。

7．（1）绝大部分的师生认为教材和现实联系不紧密；（2）在新教材编写中应该注意教材与现实的联系。

8．大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。

七、手机短信

1．您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我踏实向上攀登的脚步；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。

2．心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声：生日快乐！

3．你们实现了中国人的梦想，你们是中国人的骄傲和自豪！

4．（1）你曾经的帮助如久旱的甘霖滋润过我的心田，祝新春快乐！（2）新春新气象！让我们在新的起跑线展开新的角逐，共同进步。

5．①平安是引线，幸福是礼花，吉祥是夜空，平安的引线点燃幸福的礼花，装点吉祥的夜空，罩着恒久如意的你。②幸福是风，快乐是水，美好是船，幸福的风伴着快乐的水，推动美好的船，漂给无限开心的你。③幸福是帆，快乐是风，欢庆是湾，幸福的帆乘着快乐的风，到达欢庆的湾，抵达无限欢欣的你。

6．这条短信成功地运用了排比的修辞手法，句式整齐、匀称，富有韵律，读起来一气呵成，确实增添了气势，表达了中秋佳节时对朋友的思念。

7．亲爱的妈妈，我已被武警叔叔成功解救。您用生命庇护了我，我永远爱您！

8．没有风浪，就显示不出帆的威力；没有曲折，就无法品味人生的乐趣；丢掉那些不必要的哀叹，带上一颗男子汉的心，踏实而稳健地走过这段坎坷多变的岁月，你会发现风雨之后的彩虹更迷人！

八、开场白设计

1．中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

2．二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节目。

3．同学们，在三年的语文学习中，我们阅读了许多精彩的文章，这其中一定有你的最喜欢最欣赏的。今天，就请你用优美的朗诵，展示你的才情吧。

4．同学们，阅读文学名著能够引导我们关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化；能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度。古人云“三日不读书，面目可憎”（引用），让读书成为我们的生活习惯。让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧（比喻）。

5．亲爱的同学们，在语文课上或课外阅读中，你一定读过不少探险故事，知道很多探险家乐于进取，乐于挑战自然和自我的轶闻趣事吧。现在，请你们畅开心怀说探把你搜集整理的探险故事向同学们说一说，看谁讲得最生动有趣。

6．同学们，今天我们在这里开展以“绿色·生命——叶”为主题的专题活动。为了这次活动，大家都进行了充分准备，有的同学采集了各种形状的叶片；有的同学收集了“植物与环境”的资料；有的同学还专门写了关于“叶”的诗歌。下面就以小组为单位进行交流汇报。）

7．三年来，我们同在一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

8．在市场经济飞速发展的今天，人们的价值观也在发生变化。作为新时期的中学生，如何树立正确的价值观，已成当务之急。今天，我们就是想通过对“金钱与道德”关系的讨论，让大家澄清是非，以正确的心态对待金钱。

9．生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。善于生活的人，总会以微笑面对。它象阳光，拨开人生重重阴霾，让人看见希望的曙光；它像雨露，滋润枯萎受伤的心灵，让人重新焕发青春光彩！

九、解说词

1．回首2008北京奥运会，我们依旧心潮澎湃。秋去冬来，我校中学生田径运动会的胜利开幕又如一道火焰点燃了整个灰色初冬。本次运动会将本着“友谊****，比赛第二”的宗旨； 发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神；我们期盼：运动健儿们赛出风格，赛出水平；我们深信：运动会必将取得圆满成功。

2．我的家乡在连云港，这里是孙悟空的老家，闻名中外的花果山景区山海相依，群山环抱，层峦叠嶂，产生了奇特峻峭与开阔相对比的壮丽景色；古代文化遗存在海内外享有较高的知名度；迷离的神话故事与民间传说把自然景观、人文景观融为一体，相得益彰，形成了独特的无可比拟的景观风貌。“瑶草奇花不谢，青松翠柏长春，仙桃常结果，修竹每留云”。特有的冬青桃、金镶玉竹、人参果、猕猴桃为花果山四绝。

3．我最欣赏的人物是唐僧，他能历尽千辛万苦到西天取取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。

4．看！张丹、张昊重新滑上了赛场！伴着激昂的“龙的传人”乐曲，他们精彩的完成了余下的动作，分数出来了，第二名！这一刻的震撼，让世界为这个柔柔的含泪女子而动容。张丹、张昊在冰面上演绎的运动之美和运动精神足以征服一切。

5．此题重在考查考生语言的社会应用能力，综合检测考生旅游文化意识、经济地理意识和语言应用意识。答案要点如下：①写出一个旅游景点或旅游项目；②突出一个旅游主题；③语体符合解说词要求；④景点或项目特点鲜明；⑤运用修辞，句式灵活。

6．舞动的彩色飘带象征大运会与深圳这个年轻城市共有的灿烂、青春、活力与动感气息，飘带方向相对舞动，表达了交流、沟通和友谊的主题，亦表达了互动、竞争、进取的运动精神； “S”造型传达本届大运会举办地“Shenzhen-深圳”的概念；“U”图形传达“Universiade—大运会”的概念；整体图形为龙的变形，蕴涵举办国“龙的国度”强健、博大、神奇、古老而又年轻。

7．（1）开门见山，直接点明未来的天气状况。（2）用拟人化的手法描述天气，语言形象生动。（3）融入感情，注重细节，给人一种清新感。（4）简明扼要，交代气候特点，谚语的应用通俗 易懂。

8．恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们初二（１）班的代表队。这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。今天，他们本着友谊****，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在百米赛场上与各路英雄一争高下。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，他们用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。好汉不提当年勇，数风流人物，还看今朝！初二（1）班，祝你们好运！

9.中国馆建筑外观以“东方之冠”的构思主题，表达中国文化的精神与气质。国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠；地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场；二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体。国家馆、地区馆功能上下分区、造型主从配合，形成********的标志性建筑群体。

十、材料探究题

1．大师就是被大家公认的、在某一领域有突出成就并且德高望重的人。

2．①明星和厂商之间的利益关系。②明星应该肩负起依法广告的责任。如果侵害了消费者的利益，将受到舆论谴责。③有关部门开始注意规范管理，但还需加大执法力度。）

3．教育类GDP”是指用考试分数、竞赛成绩、升学率、办学规模等数字来衡量一个地方或学校的教育水平。教育类GDP唯数字化，却忽视了教育的本质，忽视了活生生的人，是对教育的“异化”，与素质教育背道而驰。

4．①明星和厂商之间的利益关系。②明星应该肩负起依法广告的责任。如果侵害了消费者的利益，将受到舆论谴责。③有关部门开始注意规范管理，但还需加大执法力度。）

5．（1）如何对待荣誉？（言之有理即可）（2）就把它当作今早吃下去的面包，化作能量，为继续前进的步伐提供无尽的精力吧！（要与前面提出的有价值的问题相符）（3）我不论是耶利内克或者还是金庸，我都会像他们一样；当然，我还会拿出一部分奖金做慈善。

6．只要肯动脑，总能找到恰当的方法；从不同的 角度思考会有不同的方法；没有卖不出的豆子，只有想不到的方法。

7．①中国人民拥有漫长和卓越的“飞天”探索历史；②中国太空技术取得巨大成就。

8．①发展要同时考虑保护环境，环境保护要有长远目光②环境一旦被破坏要恢复很困难③环境保护要依靠先进的科学技术。

9．外来植物严重影响了当地的生产和生活。

十一、颁奖类题

1.作为一名加拿大共产党员，您不远万里，带给中国人民的不仅是您精益求精的医疗技术，更重要的是您的国际主义、共产主义的精神，您用您的一生很好地诠释了毫不利己、专门利人的含义。您的死重于泰山，您的精神将永远留在中国人民的心里。

2.他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽现出生命****尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。三个年轻生命的逝去和两个孩子的生还，并不是简单的生命风险交换，而是在修复和重构着健康社会应有的道德基石。他们用19岁的肩膀铸造生命之梯，他们的行动体现了当代大学生的社会责任感。

3.（1）时间在那一刻凝固了！他用鲜血和生命阻挡死神，将生的希望留给了学生。他匍匐的姿态化作了一尊永恒的雕像，成为他生命最后一课的最好见证。坍塌的是房屋，矗立的是千秋丰碑!（2）那如鸟翼般张开的双臂，护住的是四个孩子如花的生命；那被钢筋水泥压着的脊梁，挺起的是一个教师崇高的天职。你用自己的生命，诠释了"人民教师"的深刻内涵。你告诉我们：生命永恒，大爱无疆！

4.以“中国人的足迹”开篇，表明中华民族梦想得以实现的自豪感。“问候世界”展现了中国人自信、稳健的精神姿态；“深远的回声”，表现了“神七”飞天的重要意义和深远影响。语言凝练，言简意赅。

5.他们是知识的传递者，更是思想的启迪者；他们是心灵的开拓者，更是意志信念的塑造者。他们把每一个学生的心灵作为思考、研究、倾听、感受和欣赏的对象，他们用关爱和真诚打造一把开启学生心灵的金钥匙。他们是一个思考的行者，在班级的土壤里，在审视自己的过程中，不断学习反思，不断完善自我，超越自我。“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香”。

6.（1）韩麦尔先生颁奖词：他，一个普通的法语教师， 在国破家亡之际，忠诚地履行了一个教师的职责。为人师表，以身垂范，像春雷惊醒冰冻的大地，他用一颗赤诚的爱国心，唤醒了蒙昧顽童心灵深处的大爱与大恨。“最后一课”，是法兰西教育史上的经典；他——韩麦尔，是法兰西人民永远的骄傲！（2）小弗朗士颁奖词：他，一个小学生，曾经天真贪玩，不懂事，但最后一课改变了这一切。侵略者的淫威让他震惊，老师的教诲使他猛醒，朴素的爱国情感在他幼小的心中升腾。爱祖国，恨敌人，他让我们看到了法兰西的未来和希望。

7.关羽：一胡美髯，一个义字，一颗赤胆，一位武圣。他屹立在历史顶峰，永不褪色。回头望：过五关斩六将，显猛士精神；水淹七军，展智者风采；义释曹操、千里走单骑，看忠义两全；单刀赴会，刮骨疗毒，见英雄本色。他顶立在天地间，化为巍峨高山，永垂不朽！他是人们心中的英雄。

8．漫漫长路，谁在弹奏忧国忧民的千古绝唱？破旧草堂，谁在用诗诠释背井离乡的悲甚愁肠。他的赤子之心，照耀在唐代盛衰上，化为一腔怒火，燃尽腐败和丑恶。他的诗篇铭记在人们心中，化作一股热泪，洒遍祖国河山。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”他忧愁的身影定格在历史长廊，化为一颗明珠，照耀在诗坛之上。

十二、网络类题

1.赞成：钱虽少，但是这种拾金不昧的精神还是值得提倡的。反对：现在经济发展了，为了五毛钱要花费这么多人力物力，成本太高，有点不值得。

2.（1）歌手应不断提高自身的文化素质。因为歌手也可算是“公众”性人物，理应具备起码的文化素质。（2）对歌手进行综合素质测试是必要的，但所测试的“综合素质”不宜偏难，因为顾名思义，“歌手”就是擅长歌唱的人，评价歌手的主要标准自然是歌唱好不好。

3.大家好！欢迎大家捧场！挥去天空的阴霾，忘记生活的无奈，让我们享受阳光雨露，向太阳敞开胸怀。告别挫折和失意，我们要前进和愉快。谢谢。

4.（1）玫瑰；嫦娥的故乡——中国来人了，捎上一束红玫瑰，带去一份对渴慕千年的嫦娥仙子的深深情谊。（2）状元红；一飞冲天，圆梦中国，向付出艰苦卓绝努力和默默奉献的航天人表示热烈的祝贺。

5．人类大量燃烧含碳燃料，向空气中排放CO2过多；植被破坏等等。危害：全球气温升高，两极冰川融化，会淹没沿海一些平原与城市；全球气候异常，旱涝灾害频繁；物种减少，环境恶化等。   措施：减少含碳燃料的使用，尽量使用洁净能源；增加绿色植被，加强国际合作等等。

6.敬爱的总理，您好！我们在新闻里看到总理会打棒球、打太极，打乒乓球，投篮的姿势也挺像那么回事儿的，而且是用左手上篮，您有时间锻炼吗？最喜欢什么运动？

7.（1）沉迷游戏好比车陷泥潭，会让人玩物丧志；（2）沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。

8．自荐信的重点在于"荐"，在构思上一定要围绕"为何荐"，"凭何荐"、"怎么荐"的思路安排，其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。

十三、口语交际题

1．王老师，您好！明天下午四点，我们班在教室里开读书节主题班会，请您到场指导。

2．我认为背诵很有必要，因为①在朗读背诵过程中可以培养我们的语感。②背诵是一种积累，有这种积累，我们可能加以运用。③不是在任何时间任何地点都可以上网查资料的。

3．（1）支持正反：以孔子为代表的儒家思想虽已不再是主流意识形态，然而谁能否认孔子及儒家的一些道德仍然影响着我们的一言一行呢？目前，世界各地的中华文化产业常以“孔子”为名，在西方人的眼里，“孔子”就是中国的代言人。作为中国文化的代表，除了孔子，我们还有谁？（2）支持反方：中华文化源远流长，博大精深，源头不在孔子，孔子也从来不是中华文化的全部。其实，中国吸引世界的地方非常多，如熊猫、剪纸、刺绣、武侠、唐装、长城、故宫，又何必死抱着一个孔子呢？

4．（1）老师，我们真诚地邀请您担任我们文学社的指导老师，相信您会像在课堂上一样，引领我们探索文学殿堂里的奥秘，让更多的学生敢于拿起笔来表达他们对世界对人生的认识与思考。（2）让更多的文学之星在《群星》的天幕上璀璨夺目。

5．校长，您好！我代表同学向您提出两条建议：****，每周安排两节体育活动课；第二，定期举办一些趣味性体育活动。如果这样，我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。

6．爸爸妈妈，我理解你们的心情，知道你们也是为我好。其实，劳逸结合，我会学得更好。再说，我已经长大了，也应该替你们分担点家务了。

7．“妈妈，您别生气。适当的放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。”

8．（1）敬爱的老师，感谢你们多年来的教诲，现在我借歌声来祝福你们身体健康，永远快乐!（2）亲爱的同学，难忘三年共同学习，共同奋斗的美好时光，现在我借歌声祝愿我们的友谊地久天长!

十四、病句修改

1．学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性的认识。

2．①在传播的后面加上“途径”一词；②将“有益于”换成“对于”或者将句末的“有好处”去掉；③将“避免”后的“不”去掉。

3．①去掉“在”和“下”；②“建立”与“推广”互换；③“改变”改为“改善”。

4．①将“活泼”改为“活跃”；②将“各逞其能”改为“各显其能”或者“各尽其才”；③删掉“合唱”一词。

5．②改为“快速发展了”③改为“几家纯净水公司的领导”或“纯净水公司的几个领导”④改为“质量得到普遍提高”

6．①2009年4月23日，连云港市迎来了第14个世界读书日。③吸引大众充分利用图书馆阵地读好书、用好书，引导公众参与图书馆举办的各种文化教育活动,促进读书热情、读书习惯的养成，④连云港市图书馆精心策划组织了“将阅读融入生活、让书香沟通你我”为主题的系列读书活动。

7.①改为“创建文明城市不仅可以进一步完善城市基础设施，而且能够提升市民精神生活的品位。”②去掉“的高低”和“的大小”或将“成功”改为“成败”③去掉“投身”或“参与”。）

8．第①处在彩电严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的情况下”)第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或“长虹电器厂大幅度降价销售”)第③处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经济效益迅速跃居全国同行业前茅”)第④处通过长虹电器厂的经营理念，我们懂得了一个道理(或“长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理”)第⑤处企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花的效果(成效)(或“企业如果善于运用‘亏本’策略，就能柳暗花明或锦上添花”)

9．①搭配不当，“提高”改为“增强”；②语序不当，“为期一天的”放在“举办了”后；③“叫来”不得体，应改为“邀请”；④缺主语，应删去“通过”和交流会后的逗号。

十五、综合性学习题

1．（1）随着年级的升高，学生的课外阅读面越来越广，尽管仍以文艺类为主，但政治历史类、体育军事类和科普类等都有了很大的增长。（2）提示：有明确的观点，有相应的分析阐述，表述流畅即可）

2．（1）我方认为：上学带手机可以让我们在遇到特殊情况时及时与父母取得联系。（2）研究表明手机辐射对青少年的身体造成的伤害更大，而且学生自制力较差，上学带手机还会影响课堂学习。（3）听了正反双方代表的发言，相信同学们对上学带手机有了客观的认识。如有必要，我们可以充分利用手机方便快捷的特点为我所用；如无必要，应尽可能少用手机，免受辐射伤害。作为学生，希望大家在上学期间都能正确使用手机。

3．①这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。②留下城市文明，带走农家快乐。③要求推荐内容要具体，特点要鲜明，语言表达富有文学性。④必须引用所给的一联诗，语言优美、通顺。

4．（1）B；（2）示例：我会选择[乙]材料，因为[乙]材料中乐刘会不因被困而慌乱，而是根据周围的情形进行判断，选择合理的方式进行自救，充分体现了她珍爱生命的智慧。（3）示例1：不可以，江中游泳很危险，呵护生命应该从现在做起呀！示例2：不行吧，到江里游泳不安全，你可不能说一套做一套呀！

5．①栏目示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集；②示例：不文明现象：车辆乱停；温馨提示；您的“方便”可能会让许多人不便；③略。

6．(1）D；（2）①消费者依法维权的意识从无到有，逐渐增强 ②《中华人民共和国食品安全法》的正式实施（或：国家健全了法律法规。）（3）D

7．（1）示例一：了解家乡自然环境，感受家乡民风民俗，探寻家乡历史文化，这就是——一名文学青年参加“母亲河溯源”活动的心愿。示例二：我是青龙河畔一棵小树，渴望把根须深深地扎进家乡丰饶的土地，汲取家乡的文化乳汁。请允许我参加“母亲河溯源”活动吧！（2）参考示例一：追溯青龙源头活水，探寻家乡历史文化。示例二：寻根溯源了解青龙，奋发图强报效家乡。（3）示例：（1）建议这次活动多走访青龙河沿岸历史悠久的村落，注意收集整理濒于失散的历史资料。（2）建议将这次考察采访的材料整理出版，让更多的青少年了解家乡，热爱家乡。

8．（1）举行写字比赛；举办面向社会和家长的书法展，同时也请社会上的书法名家到学校搞书法展览；组织学生在校或公共场所进行义务写春联活动。（2）日本、韩国和中国对写字教育的重视程度及现状不同。（3）支持观点：我认为作为中国人，应该写好字。中国有句古话“人能写字，字能写人”，写字是每个中国人生活中不可或缺的一件事。字写得如何，常常是衡量一个人是否受过教育或受教育水平的一个标志。反对观点：我觉得现在科技这么发达了，连签名都可以由电脑来设计，实在没有必要花那么多的时间去练习写字。