怎样开机、关机 三年级信息技术

发布时间：2014-09-17 20:17:12 作者：吕夫奋 发布者：lvfufen 浏览次数：1265  类别：我的备课  

教学目标：

1、 激发学生对信息技术的兴趣。认识计算机的基本组成。

2、 学会正确的开机、关机。

3、鼠标的初步使用方法。

教学重点、难点：

激发学生对信息技术的兴趣，正确关机，鼠标的使用方法。

教学过程
一、情景创设，激发兴趣 

首先让学生熟悉一下微机教室的环境，使学生并不陌生。

提问：同学们，在你们面前看到的是什么呀？

对了，是计算机。

老师告诉你们计算机现在正在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一起学习好不好？

二、自主探究，交流分享

（一）教师示范讲解

在把计算机喊醒之前老师先考考小朋友们一个最最简单的问题，小朋友们早上醒来****件事是干吗？老师再重复一遍，是****件事。刚才小朋友们说了很多，有的说穿衣服，有的小朋友说是洗脸，还有的小朋友说叠被子，但老师却不同意小朋友的意见，再好好想想，我们早上醒来的****件事是做什么？

对了，首先是睁开眼睛，我们小朋友只有先睁开眼睛然后才能去穿衣服、洗脸、刷牙等等。计算机同样如此，它也要先睁开眼睛，然后才能和小朋友一起学习。所以****步我们要让计算机睁开眼睛。 

怎么做？

1、教师示范开显示器，同时提醒电源指示灯的颜色变化

显示器亮了，那第二步我们应该怎么做？其实很简单，就是接通电源。

2、教师出示电源开关“POWER”标志即主机箱上的大按钮，同时逐台计算机巡视开机情况。

按下它之后，我们请小朋友们说一说你发现了什么？

出现一对话框，然后移动我们的“小老鼠”到达“确定”的位置，食指点击左边的键。现在就进入了计算机中。

3、学生观察显示器的画面教师介绍关于“桌面”、“图标”“开始按钮”的概念。

4、学习如何关机。

教师一步一步示范，手把手教学生关机，并重复几次。

5、把计算机的显示器关掉。

教师示范关显示器。

（二）学生练习开、关计算机

在教师的组织下，有步骤的打开计算机和关闭计算机。

教师巡视指导。

三、合作学习，释疑解难

1.感受鼠标的使用方法

2.小组合作交流，学习鼠标的使用方法

四、实施创作，展示交流

1.鼠标的使用方法：单击；双击；右击

2.学生演示使用方法

3.学生操作，感受

五、梳理总结，拓展延伸

这一节课，我们学习了计算机的开机，关机，以及鼠标的使用方法，感兴趣的同学可以课下试试。

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