四年级 第17课 我设计的船

发布时间：2014-12-15 13:43:56 作者：高秀丽美 发布者：1018 浏览次数：1463  类别：我的备课  

第17课 我设计的船

教学目标：

    (1)认知目标：了解船的基本结构、比例、色彩等造型特征，知道船的设计

与制造要符合人的需要，适应时代发展的需要。

    (2)操作目标：培养对船造型的设计、表现能力，掌握造船的基本方法，创

造出心目中的船。

    (3)情感目标：激发学生创造美的激情，并通过不断的尝试，体验创造的艰

辛，培养学生的耐挫力和积极向上的乐观精神。

教学重点：

培养学生手脑并用的能力，感受变废为宝的神奇与创造的乐趣。

 教学难点：

 能熟练运用绘画、制作技法，表现出自己设计的船；

 教学过程设计：

    1、课前准备：

   师生共同收集形态各异的船的资料，可以是图片或模型，可制作多媒体

课件和使用视频展示台。准备绘画工具和材料。

    2、教学思路：

    (1)感知与体验：

①交流与展示师生收集的古今中外船的资料，欣赏各种各样船的图片资

料，教师提出问题：现在的船与过去的船相比在造型和功能都有哪些突破与改进

?

②教师对以上问题做简单总结，介绍船的发展。

③同学们分成4～6个小组展开讨论，围绕“人类与船”这一话题进行交

流。

你认为未来生活中对船的造型与功能有哪些需求?如果你是未来的船舶设

计师，你将会怎样设计?

 ④各小组选派代表向全班同学汇报本组讨论结果，最后老师对同学们的

发言进行归纳总结。

   (2)创作与表现：

让学生根据自己的想像，加上小组的讨论结果，画出设计的小样，选择

****方案和最合适的材料来表现。

  (3)评价与反思：

①同座位同学互相介绍自己所设计的船，小组可推荐本组最好的作品贴

在教师事先布置好的展示栏中，可与其他小组比赛。

②请获奖者上台介绍自己的作品，让学生欣赏和评价。并让大家投票评

出“想像大胆”的作品，“造型优美”的作品，“制作精美”的作品„„

 

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