第五课时 认识图形

发布时间：2015-01-05 16:00:14 作者：郭立新一数 发布者：guolixin 浏览次数：2469  类别：指导文章  

复习要求：

1、知识与技能：使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球。知道它们的名称，初步感知其特征，会辨认这几种弄清形状的物体和图形。

2、过程与方法：培养学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空间观念。

3、情感态度与价值观：使学生感受数学与现实生活的密切联系。

复习重点：

使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球。

复习难点：

初步建立空间观念。

复习过程：

一、谜语导入

教师分别说出长方体、正方体、圆柱和球的谜语，让学生来猜。根据学生的回答，教师板书。

二、根据特点进行分类

长方体：6个面，棱，不能滚动

正方体：方方的，6个面，每个面都一样大小，不能滚动

圆柱：上下一样粗，圆的，能滚动

球　：光光的，能滚动  ……

三、练习