费翔在一首歌里这样唱道：“我曾经豪情万丈，归来却空空的行囊……”几句话道尽了人生旅途中的各种酸楚。但人生的行囊到底应该装什么，有装多少东西呢？我认为，要装这几样：健康、道德、方法、专业、杂，不要太空也不要太满。太空了，单薄无依；太满了负担太重，工具成了累赘。

    健康。把它列为行囊中****必备要素是因为它是“1”，是因为它是后面一切要素的基础。只有它具备了，后面的一系列“0”才能发挥作用。上天给了绝大多数人两件平等的东西，****是身体，第二是智商。没有哪个人的是金刚不坏之身，也没有哪种药能让人****活着。不管是贫困百姓还是百万富商，只要得了不治之症，一切平等相待。王均瑶虽然身家35亿却因得不到一条健康的直肠早早地离开了人间，于娟虽是复旦大学博士，洞察世间百态，游览西方诸国，但癌症还是让她在而立之年回到天国。一个人主意再多，本事再大，身体如果不好，如同受到魔法封印一般动弹不得，心有余而力不足。

    道德。把它列为仅次于健康的要素是因为它是支持我们精神的支柱。没有道德，没有知识，是莽夫之辈，凡事武力当头，谁拳头硬，谁人手多谁是老大，打家劫舍胡作非为；没有道德，但有知识，是定时炸弹，口蜜腹剑，笑里藏刀，行事更是阳奉阴违，乃社会之危险品。人和动物****的区别就是有道德，弱肉强食的丛林法则早就不适用于人类，建立在道德基础上的平等、包容、互助、友爱终将成为观念主流，引导人们追求、实现自己的梦想。

    方法。方法是一个很宏观的概念，或者说用“哲学思维”四个字概括起来更为恰当。不管文科还是理科，哲学思维都能让人具有思辨性，让人举一反三，在生活中少走弯路。哲学思维和具体专业结合起来，为其提供宏观决策上的指导，避免盲目行动，顾此失彼，为解决具体问题提供思路和方向。理工科的人如果具有了哲学思维，将变得易于接近，不再是“四肢发达”的实验机器，文科的人如果具有了哲学思维，将变得冷静理智，不再是为情指使和性情中人。目前建议高中取消文理分科的呼声一度很高，就是要让理科生也学一下以哲学为代表的人文社科，让文科生学一下具体科学，做到性格的全面均衡发展。

    专业。这是一个人安生立命的根本，是在社会上谋得生存财富的工具。正如人生的扣子从一开始就要扣好一样，专业从一开始就要学好。以后可能会改行，但也是建立在本专业学好的基础之上再去从事其它事项。专业的学习属于具体问题，有很多具体的解决方法，但因个人情况千差万别，并非适合所有人。故这一个方面要时刻保持更新，需要的引进来，不需要的扔出去，保证有足够的弹性空间，不要因为具体措施太多而无所适从，也不要因为没有具体措施而消极怠工。

    杂。人在社会上就被包进了大大小小不同的群体中，不仅要生存，而且还要生活。“杂”定义为除了方法和专业以外所有的生活常识、人生哲理，为生活锦上添花，让人不觉得单调，充满了情趣。同时“杂”还能与专业、方法相互融合，让人具有大智慧、大气度，更能适应日趋复杂的社会生活。

    我的行囊就是这五样东西，有必须时刻装着不能抛弃的，有可以随时抛弃更新的；不至于背着成为负担，走不动路；也不至于空空如也，无法解决问题。这种半满不空，半空不满的状态最为合理、最为从容，引领着我不断走向前去。

                                     本文系2016年高考山东卷语文作文