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走进“学困生”内心的“大姐姐”
沂水泉庄镇初级中学教师:李敬梅
发现学生闪光点特别的爱给“特别的学生”
4日上午,记者几经辗转来到了泉庄镇初级中学。这所学校坐落在大山脚下,被翠绿的山水环绕。“今年我带初三语文,刚备完课。”在办公室,记者见到了刚刚停笔写作的李敬梅老师。
1998年,李敬梅从临沂幼儿师范学校毕业,就回到了偏僻的家乡,回到了母校沂水县泉庄中学。“当时很多同学都留在了城里,可我还是想回到家乡,想为家乡的孩子做些事。”就这样,李敬梅在家乡教书一干就是十几年。
“怎样才能融入到学生里,了解他们,使他们进步?”教课后不久,这个问题在李敬梅的脑海中徘徊。“无论是学生的学习还是生活,都需要爱心、细心、耐心,需要‘特别关注’。”李敬梅说,不久后,她在班里开通了“特别关注”栏目。
“在课堂上发现学生的闪光点及时表扬,在课下找他聊天,逐步发现问题,然后循序渐进地帮助他把问题克服掉。”李敬梅告诉记者,这样的“特别关注”,根据每个学生的表现不同,因此这种关注不止是一节课、一周,有时持续一两个月。
李敬梅回忆说,学校2007级毕业的学生魏子皓是全校闻名的问题少年。可他上语文课却很认真,刻苦算不上,只是不会扰乱课堂秩序。“我对他并不是不闻不问,有简单的题我会让他来回答。”李敬梅说,有次,在她的课上,魏子皓趴在桌上发烧了,随后她便到校卫生室给他拿药吃。“从此,魏子皓每次见我都问好,竟然有点羞涩,谁说差生不懂礼?”令李敬梅没想到的是,老师一个微不足道的动作,竟然感化了他。
书信传递师生情她是学生心里的“大姐姐”
这几天,一个好消息让李敬梅既高兴、感动,又感慨万千。“前几天我到镇里赶集,碰到了张纪刚的母亲,她告诉我孩子刚刚考到了郑州铁路局,而且还有了房子,付了首付款。听到这个消息,当时我真是太高兴了。”李敬梅说,张纪刚是她以前的学生,当时他家里非常贫困,面临辍学。
“我知道情况后到了学生家里,虽然那时工资只有200多块钱,但还是留下了身上仅有的50元。张纪刚是个要强的大男孩,直接给钱很伤他的自尊心。”了解了张纪刚性格,从此,李敬梅都是通过送他东西,帮他交学费的形式帮助他。
“张纪刚上高中后给我写过好几封信,把我当做姐姐,说他的情况,真没想到现在这孩子这么有出息。”这时,李敬梅的眼里充满了欣慰的泪水。李敬梅说,每次收到学生的来信,或是听到家长聊起孩子的进步,心里都无比的欣慰和自豪。用李敬梅的话说,用细小而琐碎的教育艺术之光,沐浴每一位学生,教好书、育好人,是她永远的追求。