教学内容

第7课  天鹅来过冬

课时数

1

学习目标

了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。

重难点

了解一些动物过冬的情况，

教

学

过

程

教

学

过

程

一、揭示课题，激发兴趣

1.谁知道“过冬”是什么意思？

2.出示图片或幻灯片、标本。问：你们认识这些动物吗？谁能说说它们的名称？

3.教师讲述：今天学习的课文，为我们介绍了燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊、青蛙、蚂蚁过冬的一些知识。它们到底是怎样过冬的，学了课文就知道了。请大家翻开课文。

二、利用拼音和字典，初读感知，自学课文

三、分段读、想、批划，再自学

1.自由轻声分段读课文，边读边批

2.学习第二段。

①指名朗读本段。

②理解：这一段告诉了我们哪些动物准备过冬的情景？从哪里知道的？（燕子、杜鹃、黄鹂、喜鹊准备过冬的情景，从蚂蚁和喜鹊的对话中知道的。）

③读议小蚂蚁和喜鹊的对话。（从它

3.学生自学第三段，教师引导归纳整理。

4.自读第四段，看小蚂蚁怎样准备过冬。

教后记