½»ÎÄÓÑ£¬Ñ§Ð´×÷£¬¾Íµ½×÷ÎÄÅú¸ÄÍø£¡ | Êղر¾Õ¾ £ü ר°æרÀ¸ £üRSS¶©ÔÄ     »¶Ó­£¬ÅóÓÑ £ü Ãâ·Ñ×¢²á £ü »áÔ±µÇ¼
 
ÉèΪÊ×Ò³
Êղر¾Õ¾
»áÔ±ÖÐÐÄ
Unit 2 B let¡¯s talk ¶þ´Î±¸¿Î
·¢²¼Ê±¼ä£º2013-02-21 10:14:19 ×÷ÕߣºÍõ˼ºì ·¢²¼Õߣº327388763 ä¯ÀÀ´ÎÊý£º1867  Àà±ð£ºÎҵı¸¿Î  


                                                  Unit 2 B let¡¯s talk

½ÌѧĿ±ê:

1. ÄÜÌý¶®»á˵ѯÎÊijÈËÊÇË­µÄ¾ä×Ó¡£¡°Who¡¯s that boy?¡±¡±Is she/he ¡­?¡±²¢ÔÚʵ¼ÊÇé¾°ÖÐÔËÓá£

2. Äܹ»Íê³ÉLet¡¯s play.

½ÌѧÖص㣺

ÕýȷѯÎÊijÈËÊÇË­²¢×÷»Ø´ð¡£ÕÆÎÕ¡°Is she/he¡­?¡±µÄÁ½ÖÖ²»Í¬»Ø´ð¡£

½ÌѧÄѵ㣺

 Is she/he¡­?¡±µÄʵ¼ÊÔËÓá£

½Ì¾ß£º

1. Ñ§ÉúµÄ¼ÒÍ¥ÕÕ.

2. Â¼Òô»ú 

½Ìѧ¹ý³Ì£º

Step 1 .preparation(5)

1. Warm-up.

Sing¡±I love my family¡±.

2. Free talk.

½Ìʦָ×ÅһѧÉúµÄ¼ÒÍ¥ÕÕÎÊ£º¡±Who¡¯s that man/woman?¡±

S:He/She is my¡­

ͬ×ÀÖ®¼ä̸̸×Ô¼ºµÄ¼ÒÍ¥ÕÕ¡£

Step2.presentation(10)

1. T:Ö¸×ÅÒ»ÃûѧÉúµÄ¼ÒÍ¥ÕÕÎÊѧÉú£ºWho¡¯s  that  boy /girl ?

Òýµ¼Ñ§Éú»Ø´ð¡£

ͬ×ÀÖ®¼äÁ·Ï°Ê¹ÓþäÐÍ¡°Who¡¯s  that¡­..?¡±²¢»Ø´ð¡£

½Ìʦ°åÊé¡°Who¡¯s  that  boy ?¡±

Áì¶Á£¬Éú¶Á¡£

2.  TÖ¸×ÅѧÉúµÄÕÕƬÔÙ´ÎѯÎÊ£ºIs  he  your  brother? 

Òýµ¼Ñ§Éú»Ø´ð£ºYes, he  is.

                       No,  he  isn¡¯t.

                              °åÊé

½Ìʦͨ¹ýÖ¸µ¼Ñ§Éú¶à´Î²ÙÁ·£¬¹®¹ÌÒ»°ãÒÉÎʾäµÄÓ÷¨

3.  Ñ§ÉúÔĶÁ¶Ô»°²¢ÕÒ³öËûÃÇÔÚ̸˭¡£            

                                                      ¼ì²é

Step3.practice(10)

1. Listen  and  point.

2. Listen  and  prepeat¡£

3. ×ÔÓɶÁ¡£

4. Act  it  out.

Step4.production(10)

1. Let¡¯s  play.

ѧÉúʹÓÃÊÖÖеļÒÍ¥ÕÕ±íÑÝÈç϶Ի°£º

A :Who¡¯s  that  boy /girl /man/ woman ?

B:Guess.

A:Is  he /she ¡­?

B:Yes, she  is.

No,  she  isn¡¯t.  She¡¯s  my¡­.

              ¿É¸ù¾Ý°åÊéµÄ¶Ô»°ÐÎʽ¡£

2. Let¡¯s  check   P20.

Step5.progress(5)

1. Sum-up

Who¡¯s  that  boy?

        He¡¯s¡­.

   Is  she¡­?

        Yes, she  is.

        No, she  isn¡¯t.  She  is  ¡­.

   Is  he¡­?

       Yes,  he  is.

       No,  he  isn¡¯t.  He¡¯¡­ .

2. Do  exercise.

Ò»£®Ñ¡ÔñÕýÈ·µÄ´ð°¸£¬½«ÆäÐòºÅÌîÈëÌâÇ°À¨ºÅÀï¡£

£¨   £©1.ÄãÏëÎÊÄÇλŮº¢ÊÇË­£¬ÄãÎÊ£º_______

             A.Who¡¯s that boy?         B. Who¡¯s that girl?

             C. Who¡¯s that man?

(     )  2.ÄãÏëÎÊMikeÕÕƬÉϵÄÄк¢ÊDz»ÊÇËûµÄµÜµÜʱ£¬Äã˵£º_____

             A.Your father?               B. Your mother?

             C.Your brother?

(     )  3.µ±Äã¸æËßMikeÄDz»ÊÇÄãµÜµÜʱ£¬Äã˵£º_____

A. No,he isn¡¯t my friend.

B. No, she isn¡¯t my friend.

C. No, he isn¡¯t my brother.

             (     )   4. µ±Äã¸æËßMikeÄÇÊÇÄã°Ö°Öʱ£¬Äã˵_____.

                            A. He¡¯s my dad.            B. He¡¯s my teacher.

                            C. He¡¯s my student.

            ¶þ£®Ñ¡ÔñºÏÊʵľä×Ó£¬½«ÆäÐòºÅÌîÔÚºáÏßÉÏ¡£

A. No,he isn¡¯t.

B. Who¡¯s that woman?

C. Who¡¯s that boy?

1.__________

                     He¡¯s my brother.

2.__________

                    She¡¯s my mother.

3. Who¡¯s that man?

Your father?

__________ 

He¡¯s my teacher!  

4. Homework.

a. Êì¶Á²¢±íÑݶԻ°¡£

b. Íê³ÉÁ·Ï°²áÏà¹ØÏ°Ìâ¡£  

          

                                     Unit 2 B let¡¯s talk

      

      Who¡¯s  that  boy?

        He¡¯s¡­.

   Is  she¡­?

        Yes, she  is.

        No, she  isn¡¯t.  She  is  ¡­.

   Is  he¡­?

       Yes,  he  is.

       No,  he  isn¡¯t.  He¡¯¡­ .

µãÆÀ½Ìʦ£º
  • µãÆÀ½Ìʦ£º¶ÅÅàÁá
    µãÆÀʱ¼ä£º2013/2/23 21:41:38
    µãÆÀÖ¸Êý£º
    µãÆÀÄÚÈÝ£º

                                                      Unit 2 B let¡¯s talk

    ½ÌѧĿ±ê:

    1. ÄÜÌý¶®»á˵ѯÎÊijÈËÊÇË­µÄ¾ä×Ó¡£¡°Who¡¯s that boy?¡±¡±Is she/he ¡­?¡±²¢ÔÚʵ¼ÊÇé¾°ÖÐÔËÓá£

    2. Äܹ»Íê³ÉLet¡¯s play.

    ½ÌѧÖص㣺

    ÕýȷѯÎÊijÈËÊÇË­²¢×÷»Ø´ð¡£ÕÆÎÕ¡°Is she/he¡­?¡±µÄÁ½ÖÖ²»Í¬»Ø´ð¡£

    ½ÌѧÄѵ㣺

     Is she/he¡­?¡±µÄʵ¼ÊÔËÓá£

    ½Ì¾ß£º

    1. Ñ§ÉúµÄ¼ÒÍ¥ÕÕ.

    2. Â¼Òô»ú 

    ½Ìѧ¹ý³Ì£º

    Step 1 .preparation(5)

    1. Warm-up.

    Sing¡±I love my family¡±.

    2. Free talk.

    ½Ìʦָ×ÅһѧÉúµÄ¼ÒÍ¥ÕÕÎÊ£º¡±Who¡¯s that man/woman?¡±

    S:He/She is my¡­

    ͬ×ÀÖ®¼ä̸̸×Ô¼ºµÄ¼ÒÍ¥ÕÕ¡£

    Step2.presentation(10)

    1. T:Ö¸×ÅÒ»ÃûѧÉúµÄ¼ÒÍ¥ÕÕÎÊѧÉú£ºWho¡¯s  that  boy /girl ?

    Òýµ¼Ñ§Éú»Ø´ð¡£

    ͬ×ÀÖ®¼äÁ·Ï°Ê¹ÓþäÐÍ¡°Who¡¯s  that¡­..?¡±²¢»Ø´ð¡£

    ½Ìʦ°åÊé¡°Who¡¯s  that  boy ?¡±

    Áì¶Á£¬Éú¶Á¡£

    2.  TÖ¸×ÅѧÉúµÄÕÕƬÔÙ´ÎѯÎÊ£ºIt¡¯ he  your  brother? 

    Òýµ¼Ñ§Éú»Ø´ð£ºYes, he  is.

                           No,  he  isn¡¯t.

                                  °åÊé

    ½Ìʦͨ¹ýÖ¸µ¼Ñ§Éú¶à´Î²ÙÁ·£¬¹®¹ÌÒ»°ãÒÉÎʾäµÄÓ÷¨

    3.  Ñ§ÉúÔĶÁ¶Ô»°²¢ÕÒ³öËûÃÇÔÚ̸˭¡£            

                                                          ¼ì²é

    Step3.practice(10)

    1. Listen  and  point.

    2. Listen  and  prepeat¡£

    3. ×ÔÓɶÁ¡£

    4. Act  it  out.

    Step4.production(10)

    1. Let¡¯s  play.

    ѧÉúʹÓÃÊÖÖеļÒÍ¥ÕÕ±íÑÝÈç϶Ի°£º

    A :Who¡¯s  that  boy /girl /man/ woman ?

    B:Guess.

    A:Is  he /she ¡­?

    B:Yes, she  is.

    No,  she  isn¡¯t.  She¡¯s  my¡­.

                  ¿É¸ù¾Ý°åÊéµÄ¶Ô»°ÐÎʽ¡£

    2. Let¡¯s  check   P20.

    Step5.progress(5)

    1. Sum-up

    Who¡¯s  that  boy?

            He¡¯s¡­.

       Is  she¡­?

            Yes, she  is.

            No, she  isn¡¯t.  She  is  ¡­.

       Is  he¡­?

           Yes,  he  is.

           No,  he  isn¡¯t.  He¡¯¡­ .

    2. Do  exercise.

    Ò»£®Ñ¡ÔñÕýÈ·µÄ´ð°¸£¬½«ÆäÐòºÅÌîÈëÌâÇ°À¨ºÅÀï¡£

    £¨   £©1.ÄãÏëÎÊÄÇλŮº¢ÊÇË­£¬ÄãÎÊ£º_______

                 A.Who¡¯s that boy?         B. Who¡¯s that girl?

                 C. Who¡¯s that man?

    (     )  2.ÄãÏëÎÊMikeÕÕƬÉϵÄÄк¢ÊDz»ÊÇËûµÄµÜµÜʱ£¬Äã˵£º_____

                 A.Your father?               B. Your mother?

                 C.Your brother?

    (     )  3.µ±Äã¸æËßMikeÄDz»ÊÇÄãµÜµÜʱ£¬Äã˵£º_____

    A. No,he isn¡¯t my friend.

    B. No, she isn¡¯t my friend.

    C. No, he isn¡¯t my brother.

                 (     )   4. µ±Äã¸æËßMikeÄÇÊÇÄã°Ö°Öʱ£¬Äã˵_____.

                                A. He¡¯s my dad.            B. He¡¯s my teacher.

                                C. He¡¯s my student.

                ¶þ£®Ñ¡ÔñºÏÊʵľä×Ó£¬½«ÆäÐòºÅÌîÔÚºáÏßÉÏ¡£

    A. No,he isn¡¯t.

    B. Who¡¯s that woman?

    C. Who¡¯s that boy?

    1.__________

                         He¡¯s my brother.

    2.__________

                        She¡¯s my mother.

    3. Who¡¯s that man?

    Your father?

    __________ 

    He¡¯s my teacher!  

    4. Homework.

    a. Êì¶Á²¢±íÑݶԻ°¡£

    b. Íê³ÉÁ·Ï°²áÏà¹ØÏ°Ìâ¡£  

              

                                         Unit 2 B let¡¯s talk

          

          Who¡¯s  that  boy?

            He¡¯s¡­.

       Is  she¡­?

            Yes, she  is.

            No, she  isn¡¯t.  She  is  ¡­.

       Is  he¡­?

           Yes,  he  is.

           No,  he  isn¡¯t.  He¡¯¡­ .

ÀîÖ®âù ¹²164ƪ ÍƼö7 ÓÅÐã5
½ª¶÷Ôó ¹²108ƪ ÍƼö22 ÓÅÐã10
Áõ¶¦Ðù ¹²98ƪ ÍƼö36 ÓÅÐã24
Âíάϼ ¹²80ƪ ÍƼö0 ÓÅÐã1
³ÂÓÀ¾ê ¹²64ƪ ÍƼö15 ÓÅÐã9
½­Çï ¹²63ƪ ÍƼö2 ÓÅÐã2
³ÂÀÖÀÖ ¹²60ƪ ÍƼö3 ÓÅÐã0
ºú¶¹¶ù ¹²59ƪ ÍƼö9 ÓÅÐã7
·¿ÔÆÁá ¹²57ƪ ÍƼö47 ÓÅÐã5
¶­Ç§Àï ¹²55ƪ ÍƼö30 ÓÅÐã22
ÓÑÇéÁ´½Ó£º°Ù¶È   Ð»ªÍø   ÈËÃñÍø   ÖйúÕþ¸®Íø   ·ï»ËÍø   ÑëÊÓÍø  ÎÀÐǵØͼ  ´óʦ°î
¹ØÓÚ±¾Õ¾ | ºÏ×÷¼ÓÃË | »ý·Ö¼Æ»® | ÁªÏµÎÒÃÇ | Ͷ¸åÐëÖª | °æȨÉùÃ÷ | ÎÊÌâ½â´ð
×÷ÎÄÅú¸ÄÍø www.duzhenfang.com µØÖ·£ºÉ½¶«Ê¡ÁÙÒÊÊÐÂÞׯÇø µç»°£º13864984078.
±¸°¸±àºÅ£ºÂ³ICP±¸12014725ºÅ-1£¬Éè¼ÆÖÆ×÷£º×÷ÎÄÅú¸ÄÍø
195.313ºÁÃë